该书是配套人教版教科书《教学》一年级上册的同步类学生学习辅导用书。该书以义务教育数学课程标准为指针，依照教材顺序，同步安排相关内容，内容全面，体例设计科学合理，既有对教材疑点难点的讲析，还设计了相关的习题，供学生课后自主练习以巩固所学内容。另外，还设置了“单元综合”板块，以全面总结本单元的重要知识点。本书贴近“课时精练+单元综合”的教学实际需求，能引领学生自主积累，快乐拓展，有效提升数学学科素质。

一 5以内数的认识和加、减法
1.1~5的认识
第1课时1~5的认识1
第2课时比大小2
第3课时第几3
第4课时分与合4
第5课时练习课(第1~4课时)5
思考题专项训练:比多少(1)(选做)7
2.1~5的加、减法
第1课时加法的意义8
第2课时加法的计算9
第3课时减法的意义10
第4课时减法的计算11
第5课时练习课(第1~4课时)12
3.0的认识和加、减法
0的认识和加、减法14
整理和复习15
第一单元素养练习17
二 6~10的认识和加、减法
1.6~9的认识
第1课时6~9的认识19
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