深入学习党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材。解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。将社会主义先进文化、中华优秀传统文化、生命安全与健康观等重大主题教育有机融入课程，增强课程思想性。结合目前高等院校体育教育改革的整体思路，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第一章大学体育/1
第一节健康理念的形成/1
一、“健康第一”思想的树立/1
二、人格的塑造/2
三、科学锻炼身体/4
第二节医学与体育/5
一、古代医学与体育的关系/6
二、现代医学与体育的关系/7
三、现代体育与医学的关系/8
第三节高等医学院校体育/9
一、树立终身体育思想/11
二、教学目标与职业特点/11
三、加强体育课程思政建设/12
四、建立“医体结合”的体育教学模式/13
第二章奥林匹克运动/14
第一节奥林匹克运动概述/14
一、现代竞技运动的兴起/14
二、顾拜旦的伟大贡献/15
……