\tC语言是国内外广泛使用的计算机语言。许多高校都开设了“C语言程序设计”课程。作者于1991年编写了《C程序设计》，并于1999年和2005年出版了《C程序设计(第二版)》和《C程序设计(第三版)》。该书出版后，受到了广大读者的欢迎，认为概念清晰、叙述详尽、例题丰富、深入浅出、通俗易懂，被大多数高校选为教材。至2008年底该书已累计发行1000万册，成为国内C语言教学的主流用书。
\t根据发展的需要，作者于2010年出版《C程序设计(第四版)》，为了配合该教材的教学，同时编写了这本《C程序设计(第四版)学习辅导》一书。
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\t本书为“十二五”普通高等教育本科*规划教材、北京市高等教育精品教材立项项目，获全国高校出版社畅销书特等奖、原电子工业部教材一等奖、全国高等院校计算机基础教育研究会教材一等奖等多项奖项。《C程序设计》累计发行逾1250万册，不仅创同类书的全国纪录，在世界上也是罕见的，堪称出版界的奇迹。《C程序设计》是一本公认的学习C语言程序设计的经典教材。《C程序设计（第四版）》保持了前三版的写作风格和概念清晰、通俗易懂的特点，并根据C语言的发展和计算机教学的需要在以下几个方面作了修改：（1）按照C99标准进行介绍，以适应C语言的发展，使编写程序更加规范。（2）采用Visual C 6.0编译系统。（3）加强算法，以程序设计为中心，把算法与语言工具紧密结合；对C语言和程序设计的基本概念和要点讲解透彻，全面而深入。（4）例题更丰富，深入浅出，文字流畅，更加通俗易懂。（5）按照作者提出的“提出问题—解决问题—归纳分析”三部曲组织教材，符合读者认知规律，容易入门与提高。本书是初学者学习C程序设计的理想教材，可作为高等学校各专业的正式教材，也是一本自学的好教材。本书配有辅助教材《C程序设计（第四版）学习辅导》（ISBN: 9787302226727）。本书的PPT教案、主辅教材配套的源代码，可到清华大学出版社官网下载。C程序设计（第四版）学习辅导（中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材） C程序设计试题汇编（第三版）（新世纪计算机基础教育丛书（谭浩强主编））
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\t本书是与谭浩强所著的《C程序设计(第四版)》(清华大学出版社出版)配合使用的参考用书。全书共分4个部分，第1部分是《C程序设计(第四版)》一书的习题和参考解答，包括了该书各章的全部习题，对全部编程习题都给出了参考解答，共计132个程序；第2部分是深入学习C程序设计，包括预处理指令、位运算和C程序案例；第3部分是上机指南，详细介绍了Visual C++ 6.0集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法；第4部分是上机实验指导，包括程序的调试与测试、实验的目的与要求，并提供了本课程12个实验。
\t本书内容丰富、实用性强，是学习C语言的一本好参考书，不仅可以作为《C程序设计(第四版)》的配套教材，而且可以作为任何C语言教材的参考书；既适合高等学校师生使用，也可供报考各类计算机考试者和其他自学者参考。
谭浩强，我国著名计算机教育专家。1934年生。1958年清华大学毕业。学生时代曾担任清华大学学生会主席、北京市人民代表。他是我国计算机普及和高校计算机基础教育开拓者之一，现任全国高等院校计算机基础教育研究会会长、教育部全国计算机应用技术证书考试委员会主任委员。谭浩强教授创造了3个世界记录：（1）20年来他（及和他人合作）共编著出版了130本计算机著作，此外主编了250多本计算机书籍，是出版科技著作数量最多的人。（2）他编著和主编的书发行量超过5000万册，是读者最多的科技作家。我国平均每26人、知识分子每1.2人就拥有1本谭浩强教授编著的书。（3）他和别人合作编著的《BASIC语言》发行了1250万册，创科技书籍发行量的世界纪录。此外，他编著的《C程序设计》发行了900万册。他曾在中央电视台主讲了BASIC，FORTRAN，COBOL，Pascal，QBASIC，C，VisualBasic七种计算机语言，观众超过300万人。在我国学习计算机的人中很少有不知道谭浩强教授的。他善于用容易理解的方法和语言说明复杂的概念。许多人认为他开创了计算机书籍贴近大众的新风，为我国的计算机普及事业做出了重要的贡献。谭浩强教授曾获全国高校教学成果国家级奖、国家科技进步奖，以及北京市政府授予的“有突出贡献专家”称号。《计算机世界》报组织的“世纪评选”把他评为我国“20世纪最有影响的IT人物”10个人之一（排在第2位）。他的功绩是把千百万群众带入计算机的大门。
第1部分?《C程序设计（第四版）》习题和参考解答
?第1章?程序设计和C语言
?第2章?算法--程序的灵魂
?第3章?最简单的C程序设计--顺序程序设计
?第4章?选择结构程序设计
?第5章?循环结构程序设计
?第6章?利用数组处理批量数据
?第7章?用函数实现模块化程序设计
?第8章?善于利用指针
?第9章?用户自己建立数据类型
?第10章?对文件的输入输出
第2部分?深入学好C程序设计
?第11章?预处理指令
??11.1?宏定义
???11.1.1?不带参数的宏定义
???11.1.2?带参数的宏定义
??11.2?“文件包含”处理
??11.3?条件编译
?第12章?位运算
??12.1?位运算和位运算符
???12.1.1?“按位与”运算
???12.1.2?“按位或”运算
???12.1.3?“异或”运算
???12.1.4?“取反”运算
???12.1.5?左移运算
???12.1.6?右移运算
???12.1.7?位运算赋值运算符
???12.1.8?不同长度的数据进行位运算
??12.2?位运算举例
??12.3?位段
?第13章?C程序案例
??13.1?案例1：个人所得税计算
??13.2?案例2：学生试卷分数统计
??13.3?案例3：电话订餐信息处理
第3部分?C语言程序上机指南
?第14章?怎样使用Visual C++运行程序
??14.1?Visual C++的安装和启动
??14.2?输入和编辑源程序
???14.2.1?新建一个C源程序的方法
???14.2.2?打开一个已有的程序
???14.2.3?通过已有的程序建立一个新程序的方法
??14.3?编译、连接和运行
???14.3.1?程序的编译
???14.3.2?程序的调试
???14.3.3?程序的连接
???14.3.4?程序的执行
??14.4?建立和运行包含多个文件的程序的方法
???14.4.1?由用户建立项目工作区和项目文件
???14.4.2?用户只建立项目文件
第4部分?上机实践指导
?第15章?程序的调试与测试
??15.1?程序的调试
??15.2?程序错误的类型
??15.3?程序的测试
?第16章?上机实验的目的和要求
??16.1?上机实验的目的
??16.2?上机实验前的准备工作
??16.3?上机实验的步骤
??16.4?实验报告
??16.5?实验内容安排的原则
?第17章?实验安排
??17.1?实验1?C程序的运行环境和运行C程序的方法
??17.2?实验2?数据类型、运算符和简单的输入输出
??17.3?实验3?最简单的C程序设计--顺序程序设计
??17.4?实验4?选择结构程序设计
??17.5?实验5?循环结构程序设计
??17.6?实验6?数组
??17.7?实验7?函数（一）
??17.8?实验8?函数（二）
??17.9?实验9?指针（一）
??17.10?实验10?指针（二）
??17.11?实验11?用户自己建立数据类型
??17.12?实验12?文件操作
参考文献
