本书系统论述了包括汉语语音、汉字、词汇、语法和中国文化等语言要素在内的对外汉语课堂教学理论和方法，持论有据，例证丰富，体系完备。本书可为对外汉语教学工作者掌握必备的教学理论和实用的课堂教学方法提供重要帮助。

本书的编写目的在于：为对外汉语教师，以及将要从事对外汉语教学事业的人士提供一些可供参考的基础教学理论和实用的课堂教学方法。主要讲述了语言要素的课堂教学，包括现代汉语语音、汉字、词汇、语法和中国文化等要素的课堂教学理论和方法。该书既有一定的理论深度，又提供了切实可行、实用高效的课堂教学技巧。

第一章 语音和语音教学

 第一节 语音教学中几个有争议的问题

 第二节 汉语语音知识简介

 第三节 《汉语拼音方案》与汉语语音教学

 第四节 音乐与汉语语音教学

 第五节 针对不同国别留学生的语音教学

 第六节 常用语音教学与练习方法

第二章 汉字和汉字教学

 第一节 教外国人学汉字应包括哪些内容

 第二节 教师应该具备哪些汉字学知识和汉字教学理论知识

 第三节 教外国人学汉字的方法和技巧

 第四节 外国人学汉字的特殊性

第三章 词汇和词汇教学

 第一节 对外汉语词汇教学的内容和特点

 第二节 对外汉语词汇教学法的研究成果

 第三节 对外汉语词汇教学的课堂教学方法和技巧

 第四节 对不同国家、不同阶段学生的汉语词汇教学

第四章 语法和语法教学

 第一节 教师应该了解的语法理论知识和语法观念

 第二节 对外汉语语法教学切入的角度

 第三节 对外汉语语法课堂教学技巧

第五章 对外汉语教学中的文化教学

 第一节 文化的定义和分类

 第二节 文化教学的原则

 第三节 文化教学的目标和方法

 第四节 如何增强文化意识