本书是“口腔医学、口腔医学技术专业用全国卫生院校高职高专教学改革实验教材”之一,参加本教材编写的人员为长期在口腔医学教学和临床一线工作的骨干教师和专家,按照教学大纲的要求,密切结合教学实践编写而成。本教材增加了各章的学习目标以及思考题,可供学生学习和教师教学辅导参考。
本教材虽专门为全国高等职业教育口腔医学、口腔医学技术专业编写,但由于其具有实用性和系统性,亦可作为口腔修复学教学人员和口腔修复技师的教学参考书和临床操作手册。
图书 | 口腔修复学(口腔医学口腔医学技术专业用全国卫生院校高职高专教学改革实验教材) |
内容 | 编辑推荐 本书是“口腔医学、口腔医学技术专业用全国卫生院校高职高专教学改革实验教材”之一,参加本教材编写的人员为长期在口腔医学教学和临床一线工作的骨干教师和专家,按照教学大纲的要求,密切结合教学实践编写而成。本教材增加了各章的学习目标以及思考题,可供学生学习和教师教学辅导参考。 本教材虽专门为全国高等职业教育口腔医学、口腔医学技术专业编写,但由于其具有实用性和系统性,亦可作为口腔修复学教学人员和口腔修复技师的教学参考书和临床操作手册。 内容推荐 本书共分为14章,重点介绍了牙体缺损修复、可摘局部义齿修复、固定桥修复,全口义齿修复,同时介绍了覆盖义齿修复、附着体义齿修复、圆锥形套筒冠义齿修复、种植义齿修复等,参加本教材编写的人员为长期在口腔医学教学和临床一线工作的骨干教师和专家,按照教学大纲的要求,密切结合教学实践编写而成。本教材增加了各章的学习目标以及思考题,可供学生学习和教师教学辅导参考。 本教材虽专门为全国高等职业教育口腔医学、口腔医学技术专业编写,但由于其具有实用性和系统性,亦可作为口腔修复学教学人员和口腔修复技师的教学参考书和临床操作手册。 目录 绪论 一、口腔修复学的定义和任务 二、口腔修复学的临床内容和修复体的类型 三、口腔修复主要的基本治疗手段和基本技术 四、口腔修复学与其他学科的关系 五、口腔修复学工作者的社会责任 六、口腔修复学的历史和现状 七、口腔医师应具备的基本素质 思考题 第一章 临床接诊——口腔检查与修复前准备 第一节 初诊 一、初诊医生的主要任务 二、初诊准备和检查顺序 三、患者一般资料的获得 第二节 临床检查 一、临床一般检查 二、X线检查 三、模型检查 四、咀嚼功能检查 第三节 诊断及治疗计划 一、诊断 二、治疗计划 第四节 修复前准备与处理 一、修复前口腔的一般处理 二、余留牙的保留与拔除 三、牙齿矫正治疗 四、咬合调整与选磨 五、治疗口腔黏膜病 六、修复前外科处理 第五节 病历记录 一、病历书写格式 二、病历书写和管理注意事项 思考题 第二章 牙体缺损的修复 第一节 概述 一、牙体缺损的病因 二、牙体缺损的影响 三、牙体缺损的修复治疗 四、牙体缺损修复体的种类 第二节 牙体缺损的修复治疗原则 一、恢复形态和功能 二、尽可能保存、保护牙体组织 三、保证组织健康 四、符合抗力形和固位形的要求 第三节 修复体的固位原理和临床应用 一、固位原理 二、固位原理的应用 第四节 牙体缺损修复各论 一、嵌体 二、部分冠 三、桩冠、桩核冠 四、铸造金属全冠 五、烤瓷熔附金属全冠 六、瓷全冠 …… |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 口腔修复学(口腔医学口腔医学技术专业用全国卫生院校高职高专教学改革实验教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 毛珍娥 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040179590 |
开本 | 16开 |
页数 | 313 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 500 |
出版时间 | 2005-12-01 |
首版时间 | 2005-12-01 |
印刷时间 | 2005-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.495 |
CIP核字 | |
中图分类号 | R783 |
丛书名 | |
印张 | 20.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 184 |
高 | 13 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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