本书根据《高等学校基础课实验教学示范中心的建设标准》，将实验内容分成基本实验内容与综合设计创新研究实验内容，且后者所需学时数大于前者。基本实验内容丰富，通过常规基础实验的训练，使学生掌握基本实验理论，基本实验方法，基本实验技能。培养基本素质。而一个人掌握了宽厚的实验基础，就有很强的适应性。随着环境的变化就会迅速学会新的实验知识与技能。综合设计创新研究实验内容，既有课程各知识点的综合，又有实验技能、测试方法的综合，提高学生对电工电子知识的综合应用能力。书中所有实验电路均经过多年教学实践和学生实验验证过。

  第1章 实验综述

1.1 实验课的目的

1.2 实验准备

1.3 实验操作

l.4 实验总结

第2章 电工电子实验预备知识

2.1 常用电子元器件简介

 一、电阻器

 二、电容器

 三、电感器

 四、半导体器件

2.2 常用电工电子仪器仪表简介

 一、直流稳压电源

 二、函数信号发生器

 三、万用表

 四、交流毫伏表

 五、示波器

2.3 电气测量技术

 一、电压、电流的测量

 二、功率的测量

 三、直流电阻的一般测量

 四、测量误差的分析

第3章 电工电子基础实验

实验3.1 元件伏安特性的测定

实验3.2 基尔霍夫定律与电位的测定

实验3.3 叠加原理与戴维宁定理

实验3.4 典型电信号的观察与测量

实验3.5 R，L，C电路的阻抗特性和谐振电路

实验3.6 功率因数的提高

实验3.7 三相电路中负载的连接

实验3.8 三相功率的测量

实验3.9 RC一阶电路的暂态分析

实验3.10 变压器的应用

实验3.1l 异步电动机的基本控制

实验3.12 电动机的时间控制与行程控制

实验3.13 单级共射放大电路

实验3.14 整流、滤波、稳压电路

实验3.15 基本运算电路

实验3.16 电压比较电路

实验3.17 集成门电路的逻辑变换及应用

实验3.18 集成触发器及应用

实验3.19 计数、译码显示电路

实验3.20 555电路的应用

第4章 电工电子综合设计实验

4.1 概述

 一、教学目的

 二、设计型实验的进行步骤

实验4.1 电路定理的仿真

实验4.2 受控源特性的分析

实验4.3 滤波器特性的研究

实验4.4 电路的暂态分析

实验4.5 单级放大电路的研究

实验4.6 运算放大器的线性应用

实验4.7 运算放大器的非线性应用

实验4.8 直流稳压电源

实验4.9 组合逻辑电路的设计

实验4.10 中规模集成模块的应用

实验4.1l 数字电路综合应用

实验4.12 PLD器件使用练习

实验4.13 PLD器件综合应用

实验4.14 A／D，D／A转换器

实验4.15 三相异步电动机控制电路的设计

实验4.16 PLC应用基础

实验4.17 PLC应用实验

附 录

附录1 Electronics workhench 5.0的基本使用方法

附录2 ISP Synario System的操作说明

附录3 电阻器和电容器的命名方法及性能参数

附录4 半导体分立器件命名方法及性能参数

附录5 半导体集成电路型号命名方法及性能参数

参考文献