本书力图弱化“法理学”的“教条化”与“说教”味，使之回归“理性”而“说理”。大体说来，本书基本上反映了作者对作为教科书的《法理学》的基本看法，反映了他理想中的《法理学》教科书的大致思路与框架结构的总原则——注重对学生的“法律精神熏陶”、“法治观念启蒙”和“法律思维方式培育”。

本书力图改变“法理学”的“僵硬”面孔，使之“生动”、“和蔼”而“有趣”。本书在一些章后所附的“阅读与思考材料”部分，辑录了以学术随笔、学术论文与著作节录(中英文)、网络新闻、司法解释、英文的案例这一部分内容不仅仅是为了扩大学生的阅读面，激发学生学习和体悟“法理学”的热情与兴趣，更主要的考虑是学生在阅读这些“课外内容”的过程中将会在潜移默化中得到一定程度的“法律精神熏陶”、“法治观念启蒙”，并使自己得到“法律思维方式”的培育与训练。

前言

第一编 作为一般法律科学的法理学引论

第一章作为一般法律科学的法理学的理解

一、作为一般法律科学的法理学的性质

二、作为一般法律科学的法理学的范围

三、作为一般法律科学的法理学的功能

四、作为一般法律科学的法理学的发展

五、作为一般法律科学的法理学与日常生活

阅读与思考材料

第二章法理学与法律职业

一、法律职业与法律职业共同体

二、法理学与法律职业共同体

阅读与思考材料

第二编 法律的理论

第三章法律的概念

一、法律现象

二、法律的概念

三、法律的特征

四、法律的本质

阅读与思考材料

第四章法律的要素

一、法律的要素概说

二、法律原则

三、法律规则

四、法律概念

五、法律标准

阅读与思考材料

第五章法律的形式与效力

一、法律的分类

二、法律的渊源

三、法律的规范化与系统化

四、法律的效力与法律的效力范围

五、法律的效力的位阶

阅读与思考材料

第六章法律体系

一、法律体系

二、法律部门

阅读与思考材料

第七章法律权利与法律义务

一、法律权利与法律义务在法律中的地位

二、法律权利

三、法律义务

四、法律权利与法律义务的关系

阅读与思考材料

第八章人权

一、人权基本内涵的理论阐释

二、人权的制度表达

三、人权的救济机制

阅读与思考材料

第九章法律行为

一、法律行为的概念

二、法律行为的构成

三、法律行为的分类

阅读与思考材料

第十章法律关系

一、法律关系的概念

二、法律关系的要素

三、法律关系存在和变化的根据

第十一章法律责任

一、法律责任的概念

二、法律责任的本质

三、法律责任的分类

四、法律责任的认定

五、法律制裁

阅读与思考材料

第十二章法律的作用

一、法律的作用的概念

二、法律发生作用的对象

三、法律的规范作用

四、法律的社会作用

五、法律作用的限度

阅读与思考材料

第十三章法律价值

一、价值与法律价值

二、法律价值的特点

三、法律价值体系

四、法律价值的位阶

五、法律价值的意义

阅读与思考材

第十四章法律的历史

一、法律的历史起源

二、法律的历史类型

三、法系

阅读与思考材料

第十五章法律的发展

一、法律发展研究概述

二、法律发展的内涵

三、法律发展的基本规律

四、法律发展的路径

阅读与思考材料

第十六章法律与其他社会因素

一、法律与其他社会现象

二、法律与其他社会规范

阅读与思考材料

第十七章法律的现实运作

一、立法

二、执法

三、司法

四、守法

阅读与思考材料

第十八章法律程序

一、法律程序概述

二、法律程序的作用

三、法律程序的内在价值

四、我国的法律程序建设

第十九章法治

一、法治的社会内涵与意义

二、法治的要素与机制

三、广泛的社会自治：法治的社会基础

四、自由的市场经济：法治的经济基础　

五、宪政的民主政治：法治的政治基础

六、多元的理性文化：法治的文化基础

七、我国法治发展的现实路径

阅读与思考材料

第四编 法律的方法论

第二十章法律的思维方式

一、法律思维概述

二、法律的理论思维方式

三、法律的实践思维方

阅读与思考材料

第二十一章法律解释

一、法律解释的概念

二、法律解释的类型

三、法律解释的原则

四、法律解释的方法

阅读与思考材料

第二十二章法律推理

一、法律推理概说

二、形式的法律推理

三、辩证的法律推理

阅读与思考材料

第二十三章特殊法律方法

一、法律发现

二、漏洞补充

三、价值补充

四、利益衡量

五、法律行为之解释方法

阅读与思考材料

在吉大涵养知识分子的品行

主要参考文献

后记