青少年是早晨八九点钟的太阳，青少年是含苞待放的花朵。在成长的过程和未来的岁月中，青少年犹如河出伏流，存在着无尽的可能。为了帮助青少年从成功者身上挖掘其优良的品质，学到其成功的方法，借鉴其成功的路径，避免不必要的人生弯路，本书精心选编了古今中外100位名人的人生故事，它们或是这些名人人生历程的概括，或是一个精彩的片断，都从不同角度阐述了青少年在人生旅程的行囊中，应置入的最重要的资本：我能行!一切皆有可能!适合青少年学生阅读参考，并从中得到启示和指引，健康成长，精彩一生!

本书选取100位世界名人，从他们的人生经历中挑选出对青少年的成长最有帮助的人生启示，通过一个个名人的故事展现出在人生奋斗的长河中所需要掌握的各种智慧和能力。

启示一／志向引领未来

马可·波罗 《马可·波罗游记》的诞生

哥伦布 梦想，从海边起航

莱特兄弟 像雁一样飞起来

秋瑾 女孩子也可以做英雄

周恩来 为中华之崛起而读书

阿姆斯特朗 我要跳到月球上去

袁隆平 一定要让农民摆脱饥饿

陈景润 摘取数学王国明珠

弗雷德·史密斯 让隔夜快递成为现实

比尔·盖茨 伟业从游戏开始

启示二／勤奋连接目标

祖逖 闻鸡起舞

王冕 寺庙夜读成通儒

达·芬奇 废寝忘食训练基本功

牛顿 酷爱读书成大器

富兰克林 诚实勤勉为伴侣

道尔顿 自学成才结硕果

法拉第 实验笔记万千条

爱迪生 创造两千项发明

杨致远 每天只睡4个小时

邓亚苹 小个儿冠军跃高峰

启示三／兴趣供给助力

李时珍 让我当一名医生

莎士比亚 戏剧天才的开始

伽利略 观察吊灯

徐霞客 全部精力在地理

瓦特 连接机械和蒸汽

达尔文 进化论的创立

法布尔 一生与虫子为伍

毕加索 和平鸽之父

金庸 从小迷武侠小说

J.K.罗琳 兴趣创造奇迹

启示四／苦难不是路障

贝多芬 耳聋的世界音乐大师

马克思 《资本论》诞生的背后

诺贝尔 没有学历写人生

齐白石 苦日子里走出的国画大师

高尔荩l苦难童年早立命

海伦·凯勒 假如给我三天光明

王永庆 华人圈里的经营之神

李嘉诚 在艰苦的岁月里成长

俞敏洪 “留学教父”这样走来

张海迪 轮椅上的精彩梦

启示五／态度决定走向

张良 替老人穿鞋

华盛顿 砍倒樱桃树之后

门德尔松 丑男娶美妻

安德鲁·卡耐基 谦和取胜

希尔顿 你今天对客人微笑了吗

艾森豪威尔 善举救自己

山姆·沃尔顿 只有顾客才是老板

鲍威尔 高高兴兴抹地板

科菲·安南 中学时代的一堂课

阿齐姆·普莱姆基 成功无止境

启示六／坚持等于突破

柏拉图 坚持甩手

伏特 “青蛙吃虫”引电流

莫尔斯 发明电报

金·吉列 不断进取制胜

林肯 一份简历的说明

居里夫人 镭的执著情人

哈兰·山德士 肯德基大叔的1009次失败

松下幸之助 耐心求职

沃尔特·迪斯尼 米老鼠的诞生

安藤百福 方便面是这样出现的

启示七／方法盖过问题

丁谓 一举三得

米开朗琪罗 “修改”雕像

拿破仑 开枪搭救溺水人

大仲马 智索稿费

李斯特 巧荐肖邦

约翰·施特劳斯 指挥两万人演出

阿迪·达斯 向世界冠军赠送钉鞋

费米 用纸片算原子弹爆炸能量

尤伯罗斯 改变奥运会经营方式

蒂芬·斯皮尔博格 知道自己要做什么

启示八／眼光成就人生

瓦伦堡 着眼未来投资

胡雪岩 炒卖地皮发大财

李维·施特劳斯 生产“淘金工装裤” 

洛克菲勒 10万美元买地皮

保罗·格蒂 不毛之地上产石油

艾伦·莱恩 让“企鹅”走向全世界

奥纳西斯 抓住空挡见缝插针

凯蒙·威尔逊 开办“假日旅馆” 

林百欣 “钻缝术”经营

王选 关键时刻想得比别人早一点

启示九／智慧改变命运

阿基米德 镜子聚光烧敌船

彼得大帝 智退来犯之敌

库图佐夫 篝火制胜

马克·吐温 妙骂议员

毛姆 广告征婚卖书

卓别林 智斗持枪强盗

铁托 渡河先炸桥

刘伯承 倒穿草鞋突破包围

粟裕 诈敌克敌

盛田昭夫 妙计战胜赌注

启示十／自信赢得一切

丘吉尔 从小结巴到演讲家

波音 祝我成功吧

巴顿 不让恐惧左右自己

华莱士 创办销量最大的杂志

玫琳凯 45岁开始创业

皮尔·卡丹 追求卓越

索岁斯 金融大海中的成功冒险家

杰克·韦尔奇 自信赢得一切

刘永好 从办饲料厂到创办银行

赵小兰 美国总统内阁的华裔第一人

周恩来

【1898—1976】

伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一。原籍浙江绍兴，生于江苏淮安。中华人民共和国成立后，一直任政府总理，担负着处理党和国家日常工作的繁重任务。1949—1958年兼任外交部长；当选为中共第八、九、十届中央政治局常委，第八、十届中央副主席，中央军委副主席；全国政协第一届副主席，第二、三、四届主席。由于他一贯勤奋工作、严于律己、关心群众，被称为“人民的好总理”。

为中华之崛起而读书

周恩来总理12岁那年，因家里贫困，只好离开苏北老家，跟伯父到沈阳去读书。

伯父带他下火车时，指着一片繁华的市区说：“没事不要到这里来玩，这里是外国租界地，惹出麻烦，没处说理啊!”周恩来奇怪地问：“为什么?”伯父沉重地说：“中华不振啊!”

周恩来一直想着伯父的话，为什么在中国土地上的这块地方，中国人却不能去?

一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会剧烈变动的时期，很多人，特别是年轻人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。

魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书?”

教室里静静的，没有一个学生回答。

“如果没有人回答，我就一个个问了!”

魏校长走下讲台，指着前排的同学说：“你们为什么读书?”有的说：“为明礼而读书。”有的说：“为做官而读书。”有的说：“为父母而读书。”有的说：“为挣钱而读书。”当问到周恩来的时候，他清晰有力地回答：“为中华之崛起而读书!”校长震惊了，他没料到，一个十几岁的孩子，竟有这样大的志气。他示意周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊!”

此前不久，辛亥革命刚刚成功，周恩来在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生，所以，大家都很佩服他。

周恩来在沈阳读小学的三年中，学习成绩始终名列前茅。他的作文曾被送到省里，作为小学生的模范作文，还被编进两本书里。15岁那年，周恩来以优异成绩考进天津南开中学。那时，伯父的生活也很困难，他就利用节假日，给学校抄写材料，挣一点钱来做饭费。生活虽清苦，但他的学习愿望却很强烈。他在课上认真听讲，课外阅读大量书籍，获得了丰富的知识。他的考试成绩总是全班第一。全校师生都很敬重他，说他是品学兼优的好学生。学校为了奖励他，宣布免去他的学杂费。他成为南开中学唯一的—个免费生。

为中华腾飞而努力奋斗，伟人周恩来从小就立下了这鸿鹄之志。周恩来在青少年时期，为中华之崛起努力读书，以后也是为了这个目标，忘我地工作，无私地奉献了毕生精力。

成长启示

托尔斯泰说过：“一个人没有理想就等于没有灵魂。理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向。”

没有理想，就不知道该往哪里去。你首先要确定自己想干什么，想成为什么样的人，然后才能完成自己想做的事情，达到自己的目标。理想使我们产生积极性，你给自己定下理想之后，理想就会成为努力的依据，给了你一个看得见的路标。

青少年朋友应该向周恩来学习，从小立志，并为实现这个理想奋斗，为人民、为国家作出贡献，这样，一生才有意义。

P12-13

一切皆有可能

在非洲干旱的大草原上，有一种肥胖臃肿、翅膀很小的非洲蜂，能够连续飞行250公里，而且飞行高度是一般蜂类所不能及的。根据生物学理论，这种蜂在蜂类的大家族里，飞行条件是最差的，甚至连鸡、鸭都不如。根据物理学理论，它们的翅膀不可能产生承载肥胖身体的浮力，飞行是不可思议的事情。但事实却相反，这种蜂不仅能飞，而且是飞行最有耐力、飞得最远的物种之一。科学家对此难以解释。最后哲学家给出了答案：非洲蜂天资低劣，但它们必须生存，只有学会长途飞行的本领，才能够在气候恶劣的非洲大草原生存下去。

在世界泳坛上，总有日本选手称雄。有人猜测他们的训练方法可能有什么奥妙。果然，一个到过现场的人亲眼看到，在他们用于训练的游泳馆里养着许多鳄鱼，队员每天跳下水中调整好状态准备训练时，教练就会把几条鳄鱼放到游泳池里。那些腹中空空的鳄鱼一见到人就异常兴奋，争相拼命地去追赶运动员。虽然为了确保安全，鳄鱼的嘴巴都已被绳子套牢，绝不会有半点闪失，但运动员们还是心存畏惧，本能地加快了游动的速度，随之而来的是运动员成绩的突飞猛进。

张海迪在5岁时患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，开始了她独特的人生。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程，创作和翻译的作品超过100万字。

无数例证让我们相信，在人生的历程中，在一个执著顽强的生命里，没有什么是不可能的。古今中外，因为坚信“一切皆有可能”，有无数人在孜孜奋斗、积极进取，有许多失败者振翼再起、绝处逢生；而因为感到“那绝对不可能”，也有无数人不去奋斗、不去改变，有许多曾经的成功者徘徊不前、功亏一篑!

青少年是早晨八九点钟的太阳，青少年是含苞待放的花朵。在成长的过程和未来的岁月中，青少年犹如河出伏流，存在着无尽的可能。为了帮助青少年从成功者身上挖掘其优良的品质，学到其成功的方法，借鉴其成功的路径，避免不必要的人生弯路，我们精心选编了古今中外100位名人的人生故事，它们或是这些名人人生历程的概括，或是一个精彩的片断，都从不同角度阐述了青少年在人生旅程的行囊中，应置入的最重要的资本：我能行!一切皆有可能!

生命本身就是神奇的，每一个人的身上都蕴藏着无数的奇迹。歌德说过：“人的潜能就像一种强大的动力，有时候它爆发出来的能量，会让所有的人大吃一惊。”檐角的水滴穿透了坚硬的石板，因为“一切皆有可能”；山崖的缝隙里长出了酸枣树，因为“一切皆有可能”；两只蚂蚁拉动了神圣不可侵犯的王冠，也因为“一切皆有可能”。只要用心去做，一切皆有可能!

“一切皆有可能”体现的是一种认真负责的精神，一种自信积极的态度，一种超越自我的能力。古人说：“天下无难事，只怕有心人”，青少年朋友要坚信：你不是为了失败而来到这个世界上的，你的血管里没有失败的血液在流动，你的字典里不能有“办不到、行不通、没希望、退缩、放弃、失败”这类字眼。今后，你要借鉴成功者成功的秘诀，秉持阿基米德“给我一个支点，我可以把整个地球撬起来”的豪迈信念，为明天的成功播种。只要充满信心、积极进取，什么都可以做到；只要坚持不懈、百折不挠，终有一天会丰收!

如果你认为行，未来就肯定不是梦。如果人生是个奇迹，你就是奇迹的创造者。青少年朋友，请时刻坚信：一切皆有可能!

记得中学时学过清代文学家彭端淑的文章《为学一首示子侄》，其中有个故事：四川的边境上有两个和尚，一个贫穷，一个富有。穷和尚对富和尚说：“我想去南海，怎么样?”富和尚说：“你靠什么去呢?”穷和尚说：“我靠着一个水瓶一个饭钵就足够了。”富和尚说：“我几年来想雇船而往下游走，还没有能够去成。您靠什么能去!”到了第二年，穷和尚从南海回来了，告诉富和尚。富和尚显出了惭愧神色。

彭端淑正是从立志苦行的僧人那里领悟到成功的道理：“天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”生动扼要地论述了做任何事情其难与易之间的辩证关系。

这篇文章给我留下了深刻印象，让我深信，只要有信念、有行动，一切都是可能的。后来，又不断读到了古今中外名人的奋斗历程，也听到了诸如“把梳子卖给和尚”、“虚掩着的门”等来自普通人的故事。这些事实说明了一个道理：事在人为，一切皆有可能。

青少年学生正处在求知探路的人生关键时刻，急需成功者有声和无声的指导，以便起好步、走好路。为此，我们编著了《100位世界名人给青少年的成长启示》一书，书中通过古今中外100位名人的人生故事，从不同角度阐述了青少年在一生中应随时随处携带的成功密钥，那就是“我能行!一切皆有可能”。希望青少年学生能从中得到启示和指引，健康成长，精彩一生!

编者

2006年6月