本书深入、辨证地说明了通感的生成,分析了通感的心理因素,并把通感区分为“感觉挪移”、“表象叠加”、“意象互通”三个类别,一一具体指明其特征。全书紧紧围绕诗歌、绘画、音乐……诸种艺术的意象与意境,揭示其中的艺术通感的特点,认为不同艺术门类之间存在着异迹而同趣、相异而相通的关系。这个观点是颇为客观的、辩证的,有助于克服上述认识上的主观性、片面性。它从艺术心理机制与意象营构的层面,帮助我们既认识不同门类艺术形象的独特魅力,又注意它们相互之间的渗融。这显然是对艺术分类研究的一个不容忽视的贡献。
图书 | 灵心妙悟--艺术通感论/桃花苑丛书 |
内容 | 编辑推荐 本书深入、辨证地说明了通感的生成,分析了通感的心理因素,并把通感区分为“感觉挪移”、“表象叠加”、“意象互通”三个类别,一一具体指明其特征。全书紧紧围绕诗歌、绘画、音乐……诸种艺术的意象与意境,揭示其中的艺术通感的特点,认为不同艺术门类之间存在着异迹而同趣、相异而相通的关系。这个观点是颇为客观的、辩证的,有助于克服上述认识上的主观性、片面性。它从艺术心理机制与意象营构的层面,帮助我们既认识不同门类艺术形象的独特魅力,又注意它们相互之间的渗融。这显然是对艺术分类研究的一个不容忽视的贡献。 目录 序/严云受 第一章 灵心妙悟 感而遂通 ——通感的生成 心治五官 六根互用 物我交融 感而遂通 本色之外 笔补造化 第二章 诗人感物 联类不穷 ——通感的类型 感觉挪移 表象叠加 意象互通 第三章 触物起情 迁想妙得 ——通感的心理分析 感觉——通感的起点 想象——通感的桥梁 情感——通感的动力 领悟——通感的归宿 第四章 超越限制 相互融通 ——艺术的互渗与通感 分化与综合 限制与超越 专精与博通 第五章 诗中有画 画中有诗 ——诗歌与绘画之通感 时间空间化 空间时间化 诗中有画境 画中有诗情 形依情则深 情附形则显 第六章 画形于无象 造响于无声 ——音乐与绘画之通感 以耳为目 听声类形 耳中见色 眼里闻声 画形无象 造响无声 第七章 凝固的音乐 流动的建筑 ——建筑与音乐之通感 对立的亲属关系 建筑——凝固的音乐 音乐——流动的建筑 接近的心情效果 第八章 无声之音 无形之相 ——书法与音乐、舞蹈之通感 线条的艺术 无声的音乐 纸上的舞蹈 第九章 虚实结合 有无相生 ——艺术创作中通感的表现功能 著一“闹”字 境界全出 触类为“象” 合意为“征” 游刃群艺 妙处相资 第十章 悠然心会,妙处难与君说 ——艺术欣赏中通感的审美效应 超以象外 得其环中 乍看无端 寻思有味 举一反三 触类旁通 后记 |
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书名 | 灵心妙悟--艺术通感论/桃花苑丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陈育德 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 安徽教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787533646035 |
开本 | 32开 |
页数 | 226 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 170 |
出版时间 | 2005-12-01 |
首版时间 | 2005-12-01 |
印刷时间 | 2005-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-艺术概论 |
图书小类 | |
重量 | 0.305 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J0 |
丛书名 | |
印张 | 7.375 |
印次 | 1 |
出版地 | 安徽 |
长 | 209 |
宽 | 147 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 2000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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