本书介绍了毛泽东同志读史批注的有关内容文字，这些读书批注不仅涉及历史书籍，也涉及诗文、古典文学以及对历史人物、事件、历史背景和史学研究的方法问题等等。从这些批注中，我们可以看到毛泽东他老人家研究历史，评价历史文物和事件时的马列主义立场、观点和方法，从而得到启发和教益。

毛泽东酷爱读史，并写下了大量的批注，而这些批注却鲜为人知。毛泽东读史批注妙语联珠，风趣而有哲理。在这些批注中有他某些思想观念的雏形，流露着他的感情和性格，展示了一代为人毛泽东对中国传统文化的精深研究和独到见解。

O0l 毛泽东，一位历史知识渊博的政治家

015 从故居史学藏书中看到的……

026 毛泽东爱读哪些史书?

研究中国历史，“必须扎扎实实把<二十四史>学好”／027

《资治通鉴>“叙事有法”，“写得好”／0l2

“不仅《二十四史>，稗官野史也要读”／0l4

“研究现代史，不能不去搞家史和村史”／038

04l 毛泽东怎样批注历史人物?

陈胜、吴广有“二误”／04l

贾谊的“《治安策>一文是西汉一代最好的政论”／045

“赵充国很能坚持真理”／049

陈定等人的做法证实：“人在一定条件下是可以改造的”／053

对曹操不能“欲加之罪，何息无词”／057

张宾献策说明：“分析方法是极重要的”／O64

“时来天地皆同力，运去英雄不自由”的梁武帝／066

“再读此传，为之神往”的勇将陈庆之／071

“我党干部应学韦睿作风”／074

“景宗亦豪杰哉”／080

傅说、吕望比“马周才德，回乎远矣”／083

王勃的诗文，“反映当时封建盛时的社会动态，很可以读”／087

徐有功“以身殉志，不亦伟乎”／092

“朱敬则，政治家、历史家”／096

姚崇的“十条政治纲领，古今少见”／097

邹容“提出了一个民主革命的简单纲领”／104

111 毛泽东批注的历史战例

孙膑“攻魏救赵，因败魏军，千古高手”／111

臧质“一解汝南之围，二胜盱眙之敌，三克刘劭之逆”／116

刘或“内线作战，以寡对众，以弱敌强”而取胜，“可谓奇矣”／120

后唐灭梁说明：“审机独断，往往成功”／124

契丹善用“诱敌深入，聚而歼之”的战术／128

131 毛泽东的“古为今用”几例

历代农民起义的经验证明，革命不能“没有巩固的根据地”／131

“《甲申三百年祭》，我们把它当作整风文件看待”／134

《登徒子好色赋》是“颠倒是非”的诡辩典型／l37

郭嘉“多谋善断，重点在‘谋’字上”／138

读《吕蒙传》，“公安干警应成为有文有武的人”／141

《黄琼传》、《李固传》“送刘、周、邓、彭一阅”／143

《触龙说赵太后》说明：“不注意严格要求我们的子女，他们也会变质”／145

149 寄史学家以厚望

“你的史论、史剧有大益于中国人民”／150

“中国需要一部通史”／l54

“想作民族史，这是很好的”／161

《永昌演义》如按“新历史观点加以改造，极有教育人民的作用”／165

建议以“历史唯物主义作观察历史的方法论”／l69

周谷城的《世界通史》， “是要让他写下去”／l78

“不批判神学，就不能写好哲学史，也不能写好文学史或世界史”／180

“要对姚雪垠加以保护，让他把书写完”／182

唯物史观“不能求之于世界观已经固定之老先生们”／184

l89 全党都要“学点历史”

l94 结束语