本书是以C语言的入门级读者作为主要对象,教学内容用实例组织,重点强调读者在实践的过程中学习C语言,领会程序设计方法。对于每一个实例,都按问题提出、编程点拨、程序代码、运行结果、程序说明、知识要点等步骤进行介绍,让读者循序渐进的获取C语言编程知识。
图书 | C语言程序设计实践教程/21世纪计算机科学与技术实践型教程 |
内容 | 编辑推荐 本书是以C语言的入门级读者作为主要对象,教学内容用实例组织,重点强调读者在实践的过程中学习C语言,领会程序设计方法。对于每一个实例,都按问题提出、编程点拨、程序代码、运行结果、程序说明、知识要点等步骤进行介绍,让读者循序渐进的获取C语言编程知识。 内容推荐 本书是以C语言的入门级读者作为主要对象,根据C语言程序设计课程的特点,用编排独特、形式新颖、通俗易懂的方法编写的一本教材。全书包括3大部分。第1部分(第1章和第2章)介绍了C语言的基本框架、C语言的基本概念、函数的定义和使用、常量与变量的概念、C语言数据类型、运算符和表达式等。第2部分(第3章至第5章)介绍了结构化程序设计的3种基本结构。第3部分(第6章至第9章)介绍了指针的概念、数组的应用、字符串的处理方法、结构体的概念、链表的基本操作、文件的读写操作等。全书自始至终遵循开发较大任务时将一个大任务分成若干小任务后,编写函数实现该功能的开发原则。每一章增设上机指导和小结,提供贯穿于整个教学过程的一个应用实例。习题以提高编程能力为目标而设计,单号习题提供参考答案。附录中还提供快速、方便查找各知识内容的方法。书中标有“*”号的部分可以根据实际情况选讲。 本书提供动画丰富、可直接使用的电子教案,该教案允许教师随意修改。源代码包括全书所有实例和贯穿整个教学过程的应用实例的。c文件,它们均在Turbo C 2.0中运行通过。本书既可作为应用型或教学型院校应用类教材,也可用作传统教学模式的课程实践教材或自学者的指导书。 目录 第1章 C语言的基本框架 /1 第2章 C语言的数据运算 /20 第3章 顺序结构及其应用 /43 第4章 分支结构及其应用 /69 第5章 循环结构及应用 /103 第6章 指针及其使用 /143 第7章 数组及其应用 /159 第8章 结构体及其应用 /199 第9章 文件及其应用 /232 附录 /256 参考文献 /284 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | C语言程序设计实践教程/21世纪计算机科学与技术实践型教程 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 崔武子//付钪//鞠慧敏 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 清华大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787302113492 |
开本 | 16开 |
页数 | 283 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 423 |
出版时间 | 2005-08-01 |
首版时间 | 2005-08-01 |
印刷时间 | 2005-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.444 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TP312 |
丛书名 | |
印张 | 18.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 259 |
宽 | 183 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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内容简介 | |
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文摘 | |
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