本书是普通高中新课标课堂教学设计案例系列之一,由南通名师编写组编。全书紧密联系当前普通高中语文新课程教学教材改革实验,彰显高中语文课程改革新理念,熔教学课例、教学设计与教学研究、教学反思于一炉。本书可供高中语文教师新课程培训和继续教育使用,也可供语文教研员和其他教育工作者参考。
图书 | 语文(必修)/普通高中新课标课堂教学设计案例 |
内容 | 编辑推荐 本书是普通高中新课标课堂教学设计案例系列之一,由南通名师编写组编。全书紧密联系当前普通高中语文新课程教学教材改革实验,彰显高中语文课程改革新理念,熔教学课例、教学设计与教学研究、教学反思于一炉。本书可供高中语文教师新课程培训和继续教育使用,也可供语文教研员和其他教育工作者参考。 目录 第一部分 有效的高中教学及阅读教学方略 第二部分 高中语文课堂教学设计案例集萃 沁园春·长沙 我的四季 获得教养的途径 劝学 师说 我心归去 想北平 乡土情结 前方 江南的冬景(一) 江南的冬景(二) 赤壁赋 我与地坛 最后的常春藤叶 鸟啼 一个人的遭遇(节选) 流浪人,你若到斯巴 图片两组 阿房宫赋 念奴娇·赤壁怀古 《落日》和《勃兰特下跪赎罪受到称赞》 林黛玉进贾府 老王 登高 雨霖铃 附课堂实录 听听那冷雨 西地平线上 金岳霖先生(一) 金岳霖先牛(二) |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 语文(必修)/普通高中新课标课堂教学设计案例 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 袁菊 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 东南大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787564103712 |
开本 | 16开 |
页数 | 179 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 180 |
出版时间 | 2006-07-01 |
首版时间 | 2006-07-01 |
印刷时间 | 2006-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-高中语文 |
图书小类 | |
重量 | 0.265 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G633 |
丛书名 | |
印张 | 11.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 6 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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