美国著名心理学家布卢姆的研究表明:5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期,8岁儿童的智力已经发展到17岁少年的80‰可见,儿童期是启蒙智力的最佳时机。数学知识具有高度的逻辑性和抽象性,幼儿的数学学习可以开发他们的抽象思维能力,促进幼儿思维结构的构建。本书主要对幼儿的数学知识的运用和训练提供有效帮助。本书旨在将数学知识融入到各类游戏中,引导孩子们感知游戏中的数学含义,训练他们的基本,循序渐进地开发他们的逻辑思维能力。
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