胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，体现了中华民族的传统美德和时代要求，对于中学生的健康成长具有十分重要的意义。为配合对中学生开展社会主义荣辱观教育，我们为中学生编写了这本《“八荣八耻”——社会主义荣辱观教育读本》。本书在内容的安排上，以胡锦涛同志提出的“八荣八耻”为核心内容展开，与《中学生日常行为规范》、《全国青少年网络文明公约》接轨，与中华传统美德教育相衔接，努力体现新的德育课教学理念，创造生动活泼、理论联系实际的学习情境。

读本精心构建了成功学习“八荣八耻”社会主义荣辱观的平台。学生通过“知心话语”、“光荣榜”、“耻辱牌”、“合作探究”、“行动体验”等学习环节，获得成功学习的体验，进而引导正确的行为。

前言当代中学生要树立正确荣辱观

一、以热爱祖国为荣

 以危害祖国为耻

二、以服务人民为荣

 以背离人民为耻

三、以崇尚科学为荣

 以愚昧无知为耻

四、以辛勤劳动为荣

 以好逸恶劳为耻

五、以团结互助为荣

 以损人利己为耻

六、以诚实守信为荣

 以见利忘义为耻

七、以遵纪守法为荣

 以违法乱纪为耻

八、以艰苦奋斗为荣

 以骄奢淫逸为耻

附录

后记