本书《走进高中新课改》丛书中的一册,可供普通高中教师和高等院校教师教育专业本科毕业生阅读。该书从英语专业自身的特点出发,详细介绍了各学科高中课程改革的基本情况、课程结构与特点、学生选课指导、课程资源和教师专业发展等,书稿观点鲜明、内容新颖、案例鲜活、语言流畅,是一本引领在职教师与师范生进入、熟悉高中新课程、理念新、内容精、理念与操作有机结合的培训教材。
图书 | 走进高中新课改(英语教师必读) |
内容 | 编辑推荐 本书《走进高中新课改》丛书中的一册,可供普通高中教师和高等院校教师教育专业本科毕业生阅读。该书从英语专业自身的特点出发,详细介绍了各学科高中课程改革的基本情况、课程结构与特点、学生选课指导、课程资源和教师专业发展等,书稿观点鲜明、内容新颖、案例鲜活、语言流畅,是一本引领在职教师与师范生进入、熟悉高中新课程、理念新、内容精、理念与操作有机结合的培训教材。 目录 第一讲 高中外语教学的发展与新课程标准 一、高中外语教学的历史发展 二、高中英语教学大纲与新英语课程标准 三、新高中英语课程的性质和目标 四、高中英语课程的结构与特点 五、新英语课程标准的贯彻落实 小结 第二讲 新课标与新理念 一、新的教学理念与外语教学理论 二、最新外语教学法与教学理念的更新 三、新的教学理念与高中英语教学改革 小结 第三讲 学习课程标准 关注情感教育 一、课程标准中的情感教育 二、动机与教学 三、情感教育 小结 第四讲 落实课程标准 重视教学技巧 一、备课 二、课堂教学管理 三、英语能力的培养 四、教学资源的利用 五、教案设计 小结 第五讲 高中英语教学的评价与改革 一、评价的基本常识 二、高中英语教学评价方法的改革 小结 第六讲 高中英语教师的职业发展 一、高中英语教师校本培训 二、高中英语选修课程对教师提出的新要求 三、高中英语教师的职业发展 小结 参考文献 附录 后记 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 走进高中新课改(英语教师必读) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 徐青根//贾冠杰 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 南京师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787811012118 |
开本 | 32开 |
页数 | 344 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 267 |
出版时间 | 2006-06-01 |
首版时间 | 2006-06-01 |
印刷时间 | 2007-08-01 |
正文语种 | 英 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.29 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G633 |
丛书名 | |
印张 | 10.625 |
印次 | 3 |
出版地 | 江苏 |
长 | 202 |
宽 | 139 |
高 | 13 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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