该书汇集了47篇关于现代远程教育具有一定理论水平和实践指导意义的论文，包含远程教育服务系统的各种设计模式和构架、网络教育终端思想道德建设、远程教育相关资源的开发和人才培训探讨与管理以及现代远程教育规范建设的质量保证体系等各方面。该书可作为从事现代远程教育的科学工作者和爱好网络教育的社会群体的参考用书和学习资料。

同络环境下的学习模式探索

市级电大现代远程开放教育“四步五式”学习模式初探

网络课程开发中教学设计的角色定位

远程教育环境下法学专业课程实践阶段性教学模式的创新与探索

远程开放教育环境下开展研究性学习的探索与实践

浅析课程自主学习设计的结构与层次策略

甘孜藏族地区现代远程敦育学生学习现状调查与分析

《综合英语》与《英语阅读》——形成性考核实践研究

陌生化理论对成人英语教学的启示

现代远程教育的学习特征与模式

《语法研究》课程开放教学模式初探

成都广播电视大学课程教学创新研究

《开放教育入学指南》课程教学模式改革研究报告

远程教学的变迁

现代远程高等教育教学浅谈

培养自主学习能力，提高教学效果

基于网络的智能自主学习系统设计

现代远程教育教学管理模式的探索与研究

教学资源管理系统与B10g的整合

针对网络教育的网络教学资源建设的探讨

AJAx技术在网络教学平台中的应用

网络教育招生管理系统的研究

网络远程教学过程控制系统的设计与开发

完善课件传输模式的实践与思考

以学生为中心的网络教育服务支持系统建设

基于问题的学习与中央电大开放教育整合研究

远程高等教育质量保证的几点思考

web环境下基于项目反应理论(IRT)的自适应考试系统研究与实现初探

现代远程开放教育的考试形式浅谈

开放教育课程教学过程及其要素评价方案的设计

现代开放教育课程教学过程及要素评价指标体系的建构

浅议网络教育校外学习中心规范建设与管理

《个人与团队管理》教学过程质量保证研究

远程教育实践环节的探索与实施

现代远程教育学习支持服务的质量保证

远程教育法学专业网上实践的探索与思考

《宏微观经济学》课程考核改革之我见

中心城市电大办学系统建设与管理思考

浅谈现代远程开放教育网络环境下的思想政治工作

办好县级农业广播电视学校的探讨

南充市农村人才资源开发和培训探讨

甘孜电大远程教育发展的思考

电大教师角色转换的再认识

“负激励效应”在“问题学生”转化过程中的作用

电大远程开放教育学生思想道德建设的现状与对策

现代远程开放教育环境中的大学生素质教育