当前,全国人民都在致力于建设创新型国家,培育创新人才是建设创新型国家的基础,培养青少年的创新意识,培养青少年的创新意识,增强创新精神和实践能力是素质教育的重要内容。书共有十八章。第一至十七章,每章以一种发明的方法为题,设有发明方法、创新思想、互动练习、研究方向、动手实践五个小节,第十八章是教学研讨和课题研究,提出了具体的教研要求和指导意见。
图书 | 轻松发明--中小学发明创造课读本(2全国中小学发明创造课推荐读本) |
内容 | 编辑推荐 当前,全国人民都在致力于建设创新型国家,培育创新人才是建设创新型国家的基础,培养青少年的创新意识,培养青少年的创新意识,增强创新精神和实践能力是素质教育的重要内容。书共有十八章。第一至十七章,每章以一种发明的方法为题,设有发明方法、创新思想、互动练习、研究方向、动手实践五个小节,第十八章是教学研讨和课题研究,提出了具体的教研要求和指导意见。 内容推荐 本书是《轻松发明——中小学发明创造课读本》第2册。作者通过总结大量教学实践,对原有《轻松发明》的内容在深度和广度上都进行了扩充与完善,更加注重创新思维的培养,研究方法的指导,还增加了动手实践活动等内容。 全书共有十八章。第一至十七章,每章以一种发明的方法为题,设有发明方法、创新思想、互动练习、研究方向、动手实践五个小节,依据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》要求设计教学环节,提出教学要求,达到教学设定效果。第十八章是教学研讨和课题研究,提出了具体的教研要求和指导意见。附录中还收录了实用性很强的中华人民共和国专利法实施细则(节选),对想把自己的创新方案变成国家专利的读者有很大帮助。 本书可作为中小学发明创造课教材,适合不同年龄段的学生学习。本书亦适合发明创造爱好者自学。 目录 第一章 观察发现创造法 第二章 创新改变创造法 第三章 大胆联想创造法 第四章 主体附加创造法 第五章 反面探究创造法 第六章 移植应用创造法 第七章 音乐利用创造法 第八章 色彩应用创造法 第九章 微缩应用创造法 第十章 专利研究创造法 第十一章 文化符码创造法(高级创造法) 第十二章 机能主义创造法(高级创造法) 第十三章 问题设定创造法(高级创造法) 第十四章 家电研究创造法(高级创造法) 第十五章 玩具研究创造法(高级创造法) 第十六章 文具研究创造法(高级创造法) 第十七章 家具研究创造法(高级创造法) 第十八章 教学研讨与课题研究 附录 中华人民共和国专利法实施细则(节选) |
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书名 | 轻松发明--中小学发明创造课读本(2全国中小学发明创造课推荐读本) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 罗凡华 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 知识产权出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787801980496 |
开本 | 16开 |
页数 | 163 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 228 |
出版时间 | 2007-01-01 |
首版时间 | 2007-01-01 |
印刷时间 | 2007-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 小学生(5-10岁) |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-社会科学-社会科学总论 |
图书小类 | |
重量 | 0.276 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G305-49 |
丛书名 | |
印张 | 11 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 8 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5500 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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