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本书在参考当时已有的各类管理学教材的基础上,根据作者自己的教学经验和平时对管理学的研究编写而成。该书既能反映管理学的基本原理,又能结合中国实际;既便于教学,又可以自学的概念清楚、层次分明、实用性强的管理学教材。该书1998年经专家评审,被国家教育部作为经济、工商管理类推荐教材向全国各高校推荐。2005年出版发行了《管理学》第二版,至2006年,该教材已累计发行近20万册。
本教材注重于管理学基础知识和基本思维方法的讲解,是专为大学本科学生撰写的管理学入门教材。
本教材在内容上注重结合大学生校园生活讲解管理知识,在方式上采取了“教材+网站”的集成方式和图文并茂的编排方式,是一本特别适合于管理初学者使用的新型教材。
全书共分十三章,从人类如何协调有限资源与无限欲望之间的矛盾出发,围绕着“管理者如何有效地管理其组织”这一主题,就管理者如何在多变的环境下,通过科学决策,履行计划、组织、领导、控制等管理基本职能,和持续的管理创新,有效实现组织目标,进行了理论结合实际的系统阐述。在附录中,还简要介绍了管理思想的演变和发展趋势。
第一章 管理及其产生
第二章 管理与环境
第三章 科学决策
第四章 确定目标
第五章 制定计划
第六章 明确分工
第七章 落实权力
第八章 领导艺术
第十章 激励原理
第十一章 检查纠偏
第十二章 管理创新
附录 管理思想的演变
主要参考文献
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。