《中小学美术教学简论》是培养中小学美术师资的教材,研究的对象是中小学美术教育。本书编写主要在于使未来的中小学美术教师能够全面地认识美术教育,学习并掌握美术教学的基本规律,以保证将来从事中小学美术教育工作时,能够胜任工作并取得良好的成绩。
本书共分七章:第一章是中小学美术教学概论,第二、第三章是课堂教学,第四章是课外活动的教学方法,第五章是中小学美术教育评价,第六章是中小学美术教育见习和实习工作,第七章是中小学美术教育科学研究。
图书 | 中小学美术教学简论(全国高等师范美术专业教材) |
内容 | 编辑推荐 《中小学美术教学简论》是培养中小学美术师资的教材,研究的对象是中小学美术教育。本书编写主要在于使未来的中小学美术教师能够全面地认识美术教育,学习并掌握美术教学的基本规律,以保证将来从事中小学美术教育工作时,能够胜任工作并取得良好的成绩。 本书共分七章:第一章是中小学美术教学概论,第二、第三章是课堂教学,第四章是课外活动的教学方法,第五章是中小学美术教育评价,第六章是中小学美术教育见习和实习工作,第七章是中小学美术教育科学研究。 目录 绪论 第一章 义务教育美术教学概论 第一节 义务教育美术教学的性质和目标 第二节 义务教育美术课程标准与教材 第三节 小学初中学生的心理特征 第四节 小学初中美术教师应具备的素质 第二章 中小学美术教学原则、方法和课堂教学设计 第一节 中小学美术教学的原则和基本方法 第二节 中小学美术教学计划的制定 第三节 中小学美术课堂教学的类型与结构 第四节 中小学美术课堂教学设计 第三章 中小学美术教学法 第一节 中小学美术欣赏教学方法 第二节 中小学美术“设计·应用”课教学方法 第三节 中小学美术“造型·表现”课教学方法 第四节 中小学美术“综合·探索”课教学方法 第五节 中小学美术作业评阅与陈列方法 第三节 中小学美术教育的整体评价与组织管理 第六章 中小学美术教育见习与实习 第一节 中小学美术教育见习 第二节 中小学美术教育实习 第七章 中小学美术教育研究 第一节 中小学美术教育研究的意义 第二节 中小学美术教育研究的原则与方法 第三节 中小学美术教育研究的范围与步骤 第四节 美术教育研究组织 附件1:全日制义务教育美术课程标准(实验稿) 附件2:九年义务教育全日制中小学美术教学大纲(试用修订版) 附件3:九年义务教育全日制中小学美术教学器材配备目录 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 中小学美术教学简论(全国高等师范美术专业教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 教育部体育卫生与艺术教育司 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 广西美术出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787806749760 |
开本 | 16开 |
页数 | 104 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2006-12-01 |
首版时间 | 2006-12-01 |
印刷时间 | 2006-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.265 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G623.752 |
丛书名 | |
印张 | 6.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 广西 |
长 | 297 |
宽 | 210 |
高 | 5 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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