本教材以“案例驱动”方式编写,即以“工学结合”实际案例引导知识、方法的学习,再回到工程与实际的应用中去。教学内容的选取上既考虑应用型人才培养的特点,又考虑学生的可持续发展性,并特别注重培养学生如下三方面的能力:一是用数学思想、概念、方法消化吸收工程概念、工程原理的能力;二是把实际问题转化为数学模型的能力;三是借助于计算机和数学软件求解数学模型的能力。
| 图书 | 高等数学与应用实验(高职高专十一五规划示范教材) |
| 内容 | 编辑推荐 本教材以“案例驱动”方式编写,即以“工学结合”实际案例引导知识、方法的学习,再回到工程与实际的应用中去。教学内容的选取上既考虑应用型人才培养的特点,又考虑学生的可持续发展性,并特别注重培养学生如下三方面的能力:一是用数学思想、概念、方法消化吸收工程概念、工程原理的能力;二是把实际问题转化为数学模型的能力;三是借助于计算机和数学软件求解数学模型的能力。 内容推荐 本书是高职高专规划教材,注重应用,学习知识与应用工具结合,以培养应用型人才为目标。教材编写考虑了与高中数学知识的衔接,部分极限、微分、概率知识已在高中学习,故本教材前面的极限与微分部分在复习的基础上提高,重点在于对极限与微分知识中的数学思想与数学方法的理解与掌握。这一部分课时比一般高等数学教材少,而增加了微积分、微分方程的数值计算方法的简介、积分变换与数理统计等专业课与实际应用需要的基础知识,增加了运用数学工具——数学软件的操作。 本书主要理论知识包括函数与极限、一元微积分、微分方程基础、线性代数基础、级数、傅里叶级数与积分变换、概率与数理统计基础;实训操作部分包括基本应用实验、微积分应用实验与工程数学应用实验;每节后有习题,除实验章节外每章后面有本章小结、本章习题,书后有各章练习题答案。 本教材降低了理论知识要求,适合高等职业教育、高等专科教育及成人高等教育工科类各专业的高等数学教学。 目录 第1章 函数、极限与连续 第2章 导数与微分 第3章 导数的应用 第4章 不定积分 第5章 定积分及其应用 第6章 常微分方程 第7章 级数 第8章 积分变换 第9章 线性代数基础 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 高等数学与应用实验(高职高专十一五规划示范教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 柯善军 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 北京航空航天大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787811240856 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 389 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 566 |
| 出版时间 | 2007-09-01 |
| 首版时间 | 2007-09-01 |
| 印刷时间 | 2007-09-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.534 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | O13 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 25.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 230 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 16 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 5000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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