本教材基于护理专业的培养目标编写，侧重应用性的临床知识和技能，注重以工作任务为引领，培养学生的岗位操作能力，重点描述了各类检查的方法和操作步骤。内容简明扼要，其目的是使学生掌握健康评估的原理和方法，学会从身体、心理、社会等方面收集资料进行综合、分析，概括诊断依据，提出护理诊断，并正确地书写护理病历。本教材一共分为六章，内容包括健康评估的概念、方法及教学目标，健康史的采集；身体评估；心电图检查；实验室检查；常见症状评估及护理病历的书写方法，并附有护理病历书写格式及示例。本教材供护理中等专业学校使用，也可作为高等职业学校和临床护士的参考书。

第一章 绪论

 第一节 健康评估概述

 第二节 健康史的采集

 第三节 护理体检的基本方法

第二章 身体评估

 第一节 全身状态评估

 第二节 皮肤、淋巴结评估

 第三节 头部评估

 第四节 颈部评估

 第五节 乳房评估

 第六节 呼吸系统评估

 第七节 循环系统评估

 第八节 腹部评估

第三章 心电图检查

 第一节 心电图概述

 第二节 常见的心电图异常的表现

第四章 实验室检查

 第一节 血液基本检查

 第二节 尿液检查

 第三节 粪便检查

 第四节 肾功能检查

 第五节 肝功能检查

 第六节 临床常用生化检查

第五章 常见症状的评估

 第一节 发热

 第二节 水肿

 第三节 呼吸困难

 第四节 咳嗽与咳痰

 第五节 咯血

 第六节 发绀

 第七节 心悸

 第八节 恶心与呕吐

 第九节 腹泻与便秘

 第十节 呕血与黑粪

 第十一节 黄疸

 第十二节 意识障碍

第六章 护理病历的书写方法及格式

 第一节 护理病历的书写方法

 第二节 护理病历格式及示例