本教材为专业模块文科类语文教学参考，教材选文坚持文质兼美，强调人文性与工具性的统一。为更好地提高学生语文应用能力，对每一篇选文的文章结构、文章思路、艺术手法进行分析，并在课文后面增加“练习题”和“参考资料”，以用来测试学生所学知识及扩展学生知识范围。

本教材是根据2005年教育部《关于加快发展中等职业教育的意见》的精神，以教育部颁发的《中等职业学校语文教学大纲（试行）》为依据组织编写的。

本教材着力体现以学习者必备的语文素养为核心，以提高学生语文应用能力为主旨，以培养学生阅读理解和交流表达能力为目标，以话题（或主题）为组元范围，构建学习模块，组织教学内容。全套课本共分4册，按“通用基础平台+专业模块”的框架构建。

通用基础平台部分分为第1、第2两册；专业模块按工科类、文科类分为平行的两册。通用基础平台体现学习者必备的语文素养，是各类专业的学生必须学习的基础内容和应达到的基本要求。专业模块是通用基础平台内容和要求的拓展与延伸，并体现专业培养目标对语文课程的特殊要求，不同专业可根据实际情况选修其中一册。

本书适用于中等职业学校教师。

第一单元 人生与社会

 单元教学建议

 单元阅读指导

 一、时间

 二、作一次明朗的航行

 三、快乐每一天

 四、人生故事二则

 单元综合实践活动指导

第二单元 自立与自信

 单元教学建议

 单元阅读指导

 五、人格是最高的学位

 六、我很重要

 七、跳起来摘苹果

 八、打工青年让清华学子震惊

 单元综合实践活动指导

第三单元 责任与义务

 单元教学建议

 单元阅读指导

 九、记念刘和珍君

 十、不可抛弃学问

 十一、浴火的凤凰

 十二、旁若无人

 单元综合实践活动指导

第四单元 专业与理想

 单元教学建议

 单元阅读指导

 十三、理想的阶梯

 十四、我有一个梦想

 十五、舞动青春旋律 放飞青春理想

 十六、警察的人生故事

 单元综合实践活动指导

第五单元 生涯与规划

 单元教学建议

 单元阅读指导

 十七、幼学纪事

 十八、自学成才要有文史知识

 十九、假如再做一次女孩

 二十、共通的门径

 单元综合实践活动指导

第六单元 敬业与乐业

 单元教学建议

 单元阅读指导

 二十一、永存的慰藉

 二十二、在职业中长大成人

 二十三、人生贵在磨炼

 二十四、深入浅出谈经济

 单元综合实践活动指导