本书是一部关于童声合唱教学法的实用专著，内容涉及儿童在歌唱前的准备、儿童的微声训练、儿童的高音训练、儿童的花腔训练、儿童在歌唱中的声音均衡及连音训练、儿童的音准、程度、节奏训练等，适合童声合唱教学工作者参考学习。

序  聂中明

第一章 儿童在歌唱前的准备

 第一节 儿童歌唱的姿势

 第二节 唱歌前的两种感觉

 第三节 儿童歌唱时的共鸣与呼吸

 第四节 儿童的哼鸣

 第五节 儿童在歌唱中的打哈欠

 第六节 儿童的笑声

第二章 儿童的微声训练

 第一节 怎样唱好微声

 第二节 微声训练的秘诀

 第三节 发音技巧

第三章 儿童的高音训练

 第一节 什么是儿童的高音?

 第二节 儿童只有一个声部

 第三节 儿童的音域

第四章 儿童的花腔训练

第五章 儿童在歌唱中的声音均衡及连音训练

 第一节 均衡

 第二节 声音与音程

 第三节 连音的训练

第六章 儿童的音准、速度、节奏训练

 第一节 耳语式轻唱

 第二节 单音的音准

 第三节 旋律音程与和声音程的音准

 第四节 儿童的歌唱速度完全是由教

 师来控制、掌握

第七章 儿童歌唱的音质与音量

 第一节 音质

 第二节 音量

第八章 儿童歌唱与成人歌唱

 第一节 发声练习的不同

 第二节 共鸣的产生

 第三节 音色的区分

第九章 儿童的歌唱与表情

 第一节 内在表情

 第二节 声音的表情

 第三节 力度与表情

第十章 儿童怎样唱好起音与止音

 第一节 起音的音乐感

 第二节 起音的节奏感

 第三节 起音的呼吸与歌唱

 第四节 止音的艺术

第十一章 儿童合唱的误区

第十二章 儿童歌唱应注意的有关事项

第十三章 声乐教师必读

附录：

合唱发声练习曲

吉诺·贝基(Gino Bechi)小传

张世嵘艺术简历

后记