我经过这里
无轨的历程
我的老师是学生
伟——无力的牵挂
海——不可放弃的希望
丹——被改变的轨迹
回望只余美丽
女儿的画
操场拾遗
一直走下去
我庆幸，我不是你
171支铅笔的下落
听到有人说“不”
评课
关于“在场”的断想
我是什么老师
从学生学习回望教师培训
心情起点
拒绝合唱
心存期待
谁培养谁
沉默的见证
见证
经过学校
操场、投影及其他
放弃现在与寻找未来
女儿的毕业照
漩涡
一览无余
别急，慢慢来
站在讲台上的不是你
春来
流行感动
玩，不好吗
领导与指导
教材与教师
春晚 目标 简单
吃苦教育
这个夏天
没有翅膀
负疚
没有翅膀
这不说明什么
只能描述
我能做什么，我的限度在哪里
追问“平等”
活在当下
黑皮包的故事
含混的快乐
在放弃与坚持之间
理性的自私
时空两度
处在边缘
正道在左
出走的教师
无力说出
触到生命的经脉
只有面对
生命的张力
仍然柔软
在矛盾中徘徊
无调式的阅读
从能够改变的做起
自断其尾
有一种基本承诺
静听投诸生命的文字
非这样不可吗
我在读
喋喋不休中的思考
无言的照面
终止判断
以“爱”的名义
不确切的记忆
为何而来
舒展在晨曦中
纸字的眷恋
另一种”优质”生活
夜车 冷雨
把日子钉在纸上
微不足道
放假
地菜记忆
改变
再见必是新人
溯洄
菊花绿时眠
我看到了天空的微笑
碎语断章
这七日
为七日绾个松松的结
尽力绽放的美
我什么也不是
面对分数
公车上的思绪
战栗的心
晨曦中的风语
雨中
共同的平淡
一日碎片
清晨的杂思
几句疯话
一笑而过
寻找意义
写在一个陌生的城市
划过天际
只是经过
