我是妖怪变的？你相信吗？

童话是童年中最美的记忆，它离奇，它瑰丽，它天马行空，它色彩斑斓。这本《我是妖怪变的》将神话故事与童年生活结合在一起，为小朋友们营造了一个充满新鲜感的独特世界，让孩子在文学的天地中自由成长。

这是谭小乔的新作中讲述的传奇故事。它围绕一个名叫平奇的男孩的成长，写了平奇从出生到上小学一年级为止的生动趣事，借助平奇这个小主人公，建构成一个长篇。虽然作者只是取材于一个十分平凡的家庭、托儿所和幼儿园的生活，但是作者极其流畅、活泼、生动的语言将这些生活素材写得有声有色，波澜迭起。作者着力塑造了平奇这个可爱的小朋友形象，将其表现的活灵活现。在阅读中，你会走进一个洋溢着天真烂漫的童心世界，在富于戏剧色彩的幽默风趣的氛围中尽情收获愉快轻松的心情。更值得一提的是，书中附有精美的图片，可爱的老太太，调皮的平奇，幽默的老师，搞笑的校长……从神奇世界到平凡生活，从搞笑幽默到真情实感，本书内容丰富，且极富教育意义，让小朋友在轻松阅读中收获知识。

1.金箍棒被关了禁闭

2.判老虎坐一年牢

3.玩具打架

4.遗传

5.我是妖怪变的

6.奶奶也是妖怪变的

7.我是包青天

8.奶奶，墙壁打我

9.我懂，你不懂

10.老鼠尾巴

11.修衣服

12.不许帽子走

13.四只小鹿

14.弟弟变成“多多”了

15.好怪哟，姐姐是那个花

16.我是爸爸生的

17.800+800等于外公

18.书包换汽车

19.记住啊！要先买个梯子

20.教你认字

21.站岗

22.电话铃又响了

23.炸弹

24.排队、排队

25.自己生病好能干

26.百个幺爸

27.会飞的花

28.为好不落好，反而遭狗咬

29.长大我要做鞋匠

30.我给妈妈留了一个

31.鸽子

32.黑猫警长来了

33.她是我捡的

34.我们是害虫

35.床下有尸体

36.芝麻开门

37.他们笑什么

38.面包树

39.快点我们去报名

40.心意魔术

12.不许帽子走

平奇不爱缠奶奶了，平奇也不再喜欢看奶奶踩缝纫机了，平奇学会了自己玩。可平奇不爱呆在家里。

平奇只要一出家门，就撒丫子跑。奶奶追他不上，爷爷追他不上，他跑过来跑过去，一会儿功夫就把别的小朋友弄哭一个。

“平奇太淘气了。”奶奶说，“我带了三个孙子，就数平奇最淘气。”奶奶就把平奇关在家里，“我看你怎么淘？”

关在家里不好玩，平奇就盼着有客人来。客人来了又怕客人走，就追着客人问：“你走不走，你多久走？”

奶奶说：“呔，平奇没礼貌！”平奇就急忙拿来糖，水果，招呼客人吃。只要你不走，什么都好说。

那天爷爷去买米，年纪大了扛不动，就请了个专门替人搬东西的“棒棒”扛。“棒棒”扛着米刚进门，平奇就“砰”一声把门关上，把“棒棒”推坐到沙发上，忙去拿自己的点心盒。“吃糖，吃糖！”

“棒棒”是个才进城的乡下人，头一次见到像平奇这样热情过分的孩子，还以为他有毛病呢，吓得一个劲摇头：“不吃。不 吃。”

“吃苹果嘛！”平奇又抱来苹果。

“棒棒”还是红着脸一个劲儿摇头。

平奇顺手抓起一张报纸：“那你看报纸！”

“棒棒”终于笑了，说：“我认不得字。”

“我来教你！”

平奇爬到“棒棒”身上，指着《中国电视报》的报头逐字念：“红中`国……”

奶奶直摇头，说“平奇贼怪，一个字教得两遍就记住了，单单这个中字，教了无数遍他还是认‘红中’。家里平时又没人打牌，贼怪！”

爷爷找来零钱付给了“棒棒”，然后说：“好，谢谢你，你可以走了。”

平奇一听喊人家走，急了，学着奶奶教训人的腔调：“呔，谭老头，你没礼貌”！

后来终于来了一个不走的客人，是幺爷爷。

幺爷爷说：“平奇，我刚刚到，你就追着我问多久走，那我不走了，一辈子都不走了，一辈子在这里吃你的 饭……”

“可以！可以！”平奇满心喜欢，“你不走，我把全部饭都拿给你吃！”

听说幺爷爷不走，平奇太喜欢了。他喜欢幺爷爷，就格外地听从幺爷爷的调遣。

幺爷爷洗完了澡，喊：“平奇，拖鞋拿来。”

“来了，拖鞋！”平奇跑得飞快。

幺爷爷也高兴了，幺爷爷说：“嗯，平奇真乖！走，跟我走，幺爷爷带你进城。”

幺爷爷从城里回来告诉大家：“带着平奇太危险了，眨个眼睛他就跑不见了，急得死人！”

后来幺爷爷出去办事，就不再带平奇了。这样一来平奇就对幺爷爷有了意见。他知道幺爷爷每次出去都要戴上呢帽子，他就瞅幺爷爷不注意的时候，把呢帽子藏了起来。幺爷爷找他的呢帽子，找呀找找不着，就把平奇弄来又唬又哄，最后答应大他到动物园看猴子，平奇才说：我去给你拿！”

P48-50

在我还没有和她见面之前，谭小乔这个名字早已深深地印在我的脑海里了。这也许是读她的作品留下的印象；也许是国内儿童文学界的朋友常提起这个名字；也许是彭斯远教授、王泉根教授在介绍大西南儿童文学概况时对她作过高度的评价。例如彭斯远的《新时期巴蜀儿童文学宏观扫描》中提到：“我们永远不会忘记出现在这些丛书里的我省第一批幼年文学的作家作品：英子的《神奇的棍儿》、谭小乔的《呱呱幼儿园》、《小蜜蜜和乖独独》。”(成都《当代文坛》1989年第3期)又如王泉根的《中国儿童文学现象研究》(1992、10)中也作过这样的评价：“这几年来，四川的儿童文学作家……几乎都在以自己的独特方式……向着美的目标，不断进击。重庆女作家谭小乔就是其中引人瞩目的一位。她的幼儿文学创作的得与失都与这种追求有关……这种追求使她的作品不断迈向新台阶。”也许由于以上因素的综合，在我的记忆里镌刻着一个鲜明的名字——谭小乔。我一直期待着，希望有机会在儿童文学界的活动中见见这位重庆的才女。机会终于来了。1999年8月，全国普师、幼师儿童文学教学研究会在重庆举行年会，我作为这个研究会的名誉会长应邀出席，就在这次会上，我见到了名满大西南的女作家谭小乔。她谦虚、好学、诚恳、朴实，给我留下了一个美好的印象。在这次的研讨会上，我还结合举办非学历儿童文学研究生第四次面授。谭小乔听到我在招非学历儿童文学研究生的消息，就急切地要求报考。就因这一机缘，她又成了我的第四届非学历儿童文学研究生。因此，我对她有了进一步的了解。这位已经步入中年的女作家，20世纪80年代初开始儿童文学创作，作品散见于国内各儿童报刊外，还远及海外的《世界日报》、《欧洲日报》等。出版过儿童文学集《呱呱幼儿园》、《小蜜蜜和乖独独》、《火药镇》，长篇儿童小说《小船飘摇》，散文集《哭笑人生》等，曾在国内多次获奖。我为非学历儿童文学研究生中招到这样一名才女而感到高兴和自豪。

不久前，她给我来信说，又有一部长篇幼儿小说即将面世，并将书稿寄给我，要求我为这部新作写序。我欣然接受了这个请求。因为幼儿小说在我国儿童文学领域还是一个处于萌芽阶段的新生事物，有待于大家关注，提倡，鼓吹。我收到书稿之后，便津津有味地阅读起来。

谭小乔的这部新作《我是妖怪变的》，是一部值得一读的长篇幼儿小说。它围绕着一个名叫平奇的男孩的成长，写了平奇从出生到上小学一年级为止的生动趣事，借助平奇这个小主人公，建构成一个长篇。小说取材于十分平凡的家庭、托儿所和幼儿园的生活，却写得有声有色，波澜迭起。作者着力塑造了平奇这个幼儿形象。平奇是个聪明活泼、好奇多动的孩子。他“一生下来，就脚乱蹬，手乱动，还哇哇乱叫”。他从小就“天不怕，地不怕，什么东西都敢去搞”，“刚学会说话，他那张嘴巴就不歇气地说个不停”，“他不喜欢自己玩，他喜欢往小朋友多的地方跑”，“喜欢用额头撞人”，常常把小伙伴惹哭了。他好奇，他“爬在缝纫机边上看姑父修缝纫机看得入迷”。“逗得一家人哈哈大笑”。在这里，作家从幼小儿童的视角出发，并用幼龄孩子能接受的细节，把主人公平奇刻划得栩栩如生。这是与作者熟悉幼儿生活，深谙幼儿心理的丰富经历和浓厚的艺术功力分不开的。作家善于把她的笔触深入到小主人公的内心世界，准确地捕捉到儿童行为背后的心理逻辑并加以形象地显示。在本书的第15章《我是爸爸生的》，写平奇在李阿姨家玩得很开心，李阿姨全家都喜欢他，李阿姨就逗他：“平奇，留在我们家吧。”平奇当然高兴，可是李家的小姐姐觉得受了冷落，忍不住掉泪了。接着发生了一场童趣盎然的闹剧：

……虽然平奇不知道乃馨姐姐哭什么，但是妈妈知道，妈妈就把乃馨搂在怀里，说：“傻女儿，真傻，我们是逗着平奇玩的，平奇玩两天还是要回他妈奶那里去的呀。”

一听这话，平奇从地上站了起来。“哇……”他放声大哭。他一边哭一边说：“妈妈和爸爸都到深圳去了，妈妈早就不要我了。哇……”  李阿姨急忙又把他也搂进怀里，说：“要要要，谁说不要我们平奇了，他们不要，我们要。平奇以后就住在我们家，我们家有两个娃娃最好。”

乃馨是个好心眼的小姑娘，她见平奇一哭，心早就软了，赶快说：“平奇弟弟不哭，我们要你。”但是她又觉得这巾间有个问题，“别人的妈妈都只准生一个娃娃，现在我们变成了两个，怎么办？”

平奇说：“那我是爸爸生的，我是男的，男的都是爸爸生的。”

从随手拈来的这一例子，充分说明作者善于从日常生活中驾驭素材和语言的才能。在作者笔下时时流露出诙谐的韵味，也会让成年读者沉浸在天真无邪的欢乐氛围之中。

作为儿童文学领域中的一种文体，幼儿小说，尤其长篇幼儿小说，过去创作数量不多，直到20世纪80年代以后才有少数作家自觉地作了探索，如郑春华的《紫罗兰幼儿园》、郝日梅的《小人儿由由》，但毕竟少得可怜，谭小乔又为儿童文学文坛奉献了这一长篇，是一件非常可喜的事情。可喜的不仅是这部作品的问世，更值得一提的是作家在创作手法上也作了有益的尝试。幼儿小说本来是一种反映幼儿现实生活、塑造幼儿形象为主的、适应幼儿欣赏的叙事文体。它的情节、人物、环境都是现实生活中真真切切存在的事物。在谭小乔这部作品中，有的章节却在现实环境中穿插了幻想的事物，如玩具孙悟空会开口说话；大老鼠要平奇这只奶奶的“尾巴”去替代老鼠国王被猫咪咬断的尾巴；平奇裤腿上的小鹿会跑到小伙伴珍珍的裤子上去；奶奶摔伤了腿，妈妈将平奇养的一只鸽子煲汤给奶奶养伤后，他老听到鸽子在奶奶肚子里叫，喊“平奇救我呀，救救我呀！”……在小乔笔下，常常亦幻亦真，使想象与现实生活真幻交错，创造出一种独特的艺术境界。这使小说在小读者心中更具魅力。这种以真实生活为素材，在有的章节，适当穿插一些幻想图景的手法，为作品平添了不少艺术魅力。

读完小乔的长篇，我也仿佛进入了一个洋溢着天真烂漫的童心世界，沉浸在富于戏剧色彩的幽默有趣的氛围中。随手写下这些感受，奉献给每一位读这部作品的朋友，希望大家都能获得和我一样的美的感受。

于中国儿童文学研究中心

2001年2月18日

注：蒋风(教授)，国际格林奖评委亚洲儿童文学学会副会长

中国儿童文学研究会顾问前任浙江师范大学校长