本书是关于介绍“2009年体育硕士专业学位研究生入学全国联考体育综合考试大纲及指南”的专册,具体包括了:竞技体育与运动训练、体育课程、运动员状态诊断与训练目标建立、运动员心理能力与运动智能及其训练、运动技能的学习等方面的内容。
图书 | 2009年体育硕士专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南 |
内容 | 编辑推荐 本书是关于介绍“2009年体育硕士专业学位研究生入学全国联考体育综合考试大纲及指南”的专册,具体包括了:竞技体育与运动训练、体育课程、运动员状态诊断与训练目标建立、运动员心理能力与运动智能及其训练、运动技能的学习等方面的内容。 目录 第一部分 体育硕士专业学位研究生人学全国联考体育综合考试大纲 第一篇 运动训练学 一、竞技体育与运动训练 二、运动成绩与竞技能力 三、运动训练原则 四、运动训练方法与手段 五、运动员体能及其训练 六、运动员技术能力及其训练 七、运动员的战术能力及其训练 八、运动员心理能力与运动智能及其训练 九、运动员状态诊断与训练目标建立 十、运动训练计划 本篇参考书目 第二篇 学校体育学 一、学校体育总论 二、体育课程 三、体育教学 四、课余体育 五、学校体育管理 本篇参考书目 第三篇 运动生理学 一、绪论 二、肌肉的活动 三、呼吸 四、血液 五、血液循环 六、有氧、无氧工作能力 七、肌肉活动与物质能量代谢 八、运动技能的学习 九、肌肉活动的激素调节 十、运动过程中人体机能的变化 十一、身体素质的生理学分析 十二、体育教学与课余运动训练的生理学分析 十三、儿童少年与体育运动 十四、环境与运动 本篇参考书目 附:体育硕士专业学位研究生入学资格全国联考样卷 第二部分 体育硕士专业学位研究生入学全国联考体育综合考试指南 第一篇 运动训练学考试指南 一、竞技体育与运动训练 二、运动成绩与竞技能力 三、运动训练原则 四、运动训练方法与手段 五、运动员体能及其训练 六、运动员技术能力及其训练 七、运动员的战术能力及其训练 八、运动员心理能力与运动智能及其训练 九、运动员状态诊断与训练目标建立 十、运动训练计划 第二篇 学校体育学考试大纲指南 一、学校体育总论 二、体育课程 三、体育教学 四、课余体育 五、学校体育管理 第三篇 运动生理学考试指南 一、绪论 二、肌肉的活动 三、呼吸 四、血液 五、血液循环 六、有氧、无氧工作能力 七、肌肉活动与物质能量代谢 八、运动技能的学习 九、肌肉活动的激素调节 十、运动过程中人体机能的变化 十一、身体素质的生理学分析 十二、体育教学与课余运动训练的生理学分析 十三、儿童少年与体育运动 十四、环境与运动 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 2009年体育硕士专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 全国体育硕士专业学位教育指导委员会 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国人民大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787300081120 |
开本 | 16开 |
页数 | 291 |
版次 | 3 |
装订 | 平装 |
字数 | 325 |
出版时间 | 2009-06-01 |
首版时间 | 2007-06-01 |
印刷时间 | 2009-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 生活休闲-体育运动-体育理论与规则 |
图书小类 | |
重量 | 0.364 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G80 |
丛书名 | |
印张 | 19 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 227 |
宽 | 169 |
高 | 13 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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一句话简介 | |
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