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图书 标志品牌形象设计(视觉传达设计专业当代高等职业院校艺术设计规划教材)
内容
编辑推荐

《视觉传达设计专业当代高等职业院校艺术设计规划教材》由多所国家示范型高职院校艺术设计类资深专业教师和相关专业领域具有丰富实战经验的专家共同编写。

本教材为其中之一的《标志品牌形象设计》,教材力求突出岗位所需求的知识点、能力点,强调能力训练的步骤,并通过一些最新的典型案例分析,将诸多相关内容进行整合,使学生在校期间即掌握就业最为有用的知识。书中对标志符号的发展演变,标志的基本概念和特征,设计和创意的基本方法,以及运用推广传播等进行了系统阐述。

内容推荐

标志设计是视觉传达设计专业重要的专业课;标志在平面设计中举足轻重。本书对标志符号的发展演变,标志的基本概念和特征,设计和创意的基本方法,以及运用推广传播等进行了系统阐述。本书注重标志设计基础知识的掌握,更突出标志设计创意与制作的技能性训练,体现高职教学特点,适用于高等职业院校,艺术设计类视觉传达设计专业的教学,每个章节都设计了作业练习和思考题,供教师参照,有助于在具体的实践教学和训练中,方便操作和执行。

目录

引言

标志的意义

第一章 概述

 一、标志的起源、发展和变革

 二、标志的基本概念

 三、标志的特征

 四、标志的功能

 五、标志的价值

第二章 标志的题材与内容

 一、标志的形态

 二、标志的设计元素

 三、标志的表现内容

 四、标志的色彩

第三章 标志构成和表现形式

 一、标志的构成

 二、标志的表现形式

第四章 标志的美和设计准则

 一、形式美的规律

 二、标志的审美特性

 三、标志的设计准则

第五章 标志创意和设计流程

 一、标志的构思和创意

 二、标志的表现方法

 三、标志的提案

 四、标志的再设计和细节完稿

第六章 标志制作应用与品牌传播

 一、标志的制作和应用

 二、标志的延展和品牌推广

参考文献

标签
缩略图
书名 标志品牌形象设计(视觉传达设计专业当代高等职业院校艺术设计规划教材)
副书名
原作名
作者 王南杰//王全杰
译者
编者
绘者
出版社 合肥工业大学出版社
商品编码(ISBN) 9787810938730
开本 16开
页数 87
版次 1
装订 平装
字数
出版时间 2009-01-01
首版时间 2009-01-01
印刷时间 2009-02-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-大中专教材-成人教育
图书小类
重量 0.28
CIP核字
中图分类号 J524.4
丛书名
印张 5.5
印次 1
出版地 安徽
261
211
5
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/19 12:17:00