我们的父母，只要能做到李芳老师的一半，天下的儿女全都幸福了：我们的儿女，只要能做到殊瑾同学的一半，天下的父母全都安逸了。

除了生命之外，母亲给予儿女们的，是她的一切。《与女儿同行》一书，正是人世间这一伟大母爱的真实纪录。

本书讲述的是一位母亲用爱心呵护女儿成长，用智慧教育女儿成长的感人故事。它告诉我们，家庭教育是一门艺术，需要理解和关爱，需要激励和支持，需要懂得教育规律。我相信，千千万万希望孩子成长的母亲，一定能从这本书中得到启迪。

可敬的深圳妈妈（序）

题词

爱露滋润幼苗壮

蓓蕾初放亦多姿

小荷才露尖尖角

知识海洋扬风帆

海阔天空任翱翱

母女情谊深似海

祝福激励四方来

跋：母亲是最好的老师

附录：王殊瑾在校表现汇总

后记：关爱之情常铭记

1986年7月，我从福建师范大学音乐系本科毕业，和女儿的爸爸(上海同济大学管理学院研究生毕业)同时分配到深圳大学工作。

在怀孕期间，为了使胎儿得到更好发育，我每天坚持弹钢琴和播放胎教音乐给腹中的女儿听，每天和她说话。然而却忽略了自己应有的适当运动，给生产带来了困难。预产期已经过了十多天，但是女儿还没有出生。而我的双脚肿得像大面包，右腿坐骨神经痛得走路一拐一拐，我不得不住进深圳市蛇口人民医院待产。医务人员非常负责，医生每天为我数次产检，最后看还是没动静，主任就决定为我打催产素。这一打就是三天，疼得我双手紧抓病床边，大汗淋漓、痛不欲生。但我始终在配合医生，我就一个心愿：女儿一定要尽早顺利地出生。

女儿终于在1987年8月21日出生。当她满月后，我仍坚持每天弹钢琴给她听。几个月后，奇迹出现了。睡在婴儿床上的她，竟然跟着我弹奏贝多芬钢琴曲《献给爱丽丝》的旋律，张开小嘴发出“咿咿呀呀”的声音。我停下来她也停，我再弹她又发出“啊——啊——啊”的声音。我真的感到太惊讶了。当我试着换另一首在怀孕期间没弹过的曲子时，她就没任何反应，我再次弹奏《献给爱丽丝》这首曲子时，女儿马上又张开小嘴发出很洪亮的“啊——啊——啊”，中气十足，令我兴奋极了，胎教成功了！

P2

我读的反映青春少年生活的书并不多。十多年前，和我一起从北京大学来深圳大学任教的郁龙余，送来他女儿郁秀创作的《花季·雨季》，写她在深圳读书的生活，很有特色，有感而发，读后我写了篇评论，向大家推荐。

如今，二十年前来深圳大学时还是青年的李芳，最近也写了本书，写的是她在深圳如何培育自己的女儿，和女儿一起成长。女儿进了北京语言大学，成长为一名国际和平使者。读后，很为她和女儿的事迹所感动，欣然提笔，写下我的一些感受，又发一次少年狂。

这是一本感人至深而又启人心智的好书。

它向我们展示了这样一种美好的人生：一位优秀的年轻妈妈，竭尽全力，如何用爱将女儿培养成一个优秀的人才，正在走向国际文化交流舞台上的和平使者。

妈妈叫李芳，女儿叫王殊瑾。

李芳，上个世纪50年代末出生于福建省福州市的一户书香门第、艺术世家，父母都从事音乐教育。受家庭熏陶，李芳从小就爱好艺术，长大后考进了福建师范大学音乐系，花了四年功夫学习音乐，弹唱俱佳，成绩优秀。1986年毕业后，她就来到了开办才三年的深圳大学，热情投入到这所年轻大学的初创事业之中。在我们最早来深圳的这一辈人眼里，李芳还只是个阳光照耀下的青年，能歌善舞、多才多艺、谈笑风生、活泼开朗。她前期一直参与学校美育和艺术教学，后期则转向教学行政事务。她始终热心公益事业，曾获共青团深圳市委员会、深圳市青年联合会颁发的“先进个人”称号。她充满青春活力，精神饱满，神采奕奕。

来到深圳的第二年，一个婴孩呱呱落地。李芳生了个女儿，取名殊瑾，寄寓了“与凡者殊，为国之瑾”的殷切期望。李芳从此当上了妈妈，女儿成了她生命中不可分离的部分。她开始了新的人生：在学校里，她一心一意地投入工作；一回到家里，她就全力扑在“小宝宝”身上，倾注心血，精心抚养，着意培养，像打造艺术精品一样抚育女儿。

李芳深深懂得，要使女儿健康成长，必须为她不断创造最好的环境。为此，从小学、初中到高中，李芳不辞劳苦，到处奔走，为女儿挑选的学校都堪称深圳一流：深圳实验学校、深圳中学，这都是深圳的名校。

但外因还是要通过内因才能起作用。受到妈妈的激励和熏陶，王殊瑾从小学、初中到高中，不仅学习成绩优异，而且自小就像妈妈一样，热心公益，积极投身公共活动，成为了德才兼备、品学兼优的三好学生、优秀团员、文明模范。在高中最紧张的学习阶段，她还被推举为深圳中学团委副书记，并且光荣地加入中国共产党。这是在一般中学中很难见到的一种突出现象，然而这奇迹却在李芳的女儿身上出现了。这颇应引起我们作进一步的深思。

名校为女儿的成长提供了优越的环境，使得她的潜力才能得以发挥出来。女儿的每一步成长，都得到了母亲李芳无微不至的关怀和热忱的激励。李芳对女儿的拳拳爱心，始终是激励女儿向前奋进的不竭动力和丰富源泉。母女情深，亲密无间，无话不谈，密切交流。作为母亲，李芳对女儿言传身教，以自己的言行为女儿作了榜样，引导着女儿不断前进，她自己也在这过程中得到了无穷的乐趣，快乐地和女儿携手同行。

为了女儿的成长，李芳倾注了无数心血，甚至甘愿作出巨大的牺牲。她推掉了许多社交活动，拒绝了许多娱乐活动，放弃了自己继续深造的机会。1994年，李芳报考了广州星海音乐学院的研究生，想提升自己的音乐水平。但眼看女儿即将跨入小学的门槛，需要母亲的更多关怀，李芳毅然放弃了这次机会，做出了自我牺牲，而把心血倾注到女儿身上。

特别难能可贵的是：李芳处处以自己的言行作为表率，引领女儿向前行进，从不懈怠，持之以恒。从女儿学步开始，李芳就手把手地教女儿下跳棋、练拼图，一起踢足球，练声。稍有空闲，她就带着女儿一起去书城，看书买书。在她的带动下，女儿从小就养成爱读书的习惯，读书对她来说成了一种无穷的乐趣。所以，直到如今，王殊瑾每到一个新地方，就会打听当地有什么书店，好去光顾。

最使我感兴趣的是，李芳心中有着当代最新的教育理念，那就是要把女儿培养成德智体美劳全面发展的人。

李芳自己谙熟美育，从小教女儿弹钢琴、唱歌，可谓得心应手。但是，她很清楚，孩子上学，就是要让她全面发展，必须坚持“以学为主，兼学别样”的原则，鼓励女儿不断拓展视野，全面掌握文化。在妈妈的带领和鼓舞下，女儿从小就爱读课外书，并涉足美术、诗歌朗诵、合唱指挥、跳拉丁舞，不仅艺术修养较为全面，而且爱踢足球、游泳。数学也名列前茅，被同学们称之为“数学王”。女儿的作文也写得很好，常被老师作为范文在课堂上宣读。在中学期间，女儿就有了很好的文化教养，被老师称赞为“淑女”。大家说，有其母，必有其女，从女儿身上反映出妈妈的教养，信然信然。

读书之外，李芳还鼓励女儿积极参加课外活动，关心公益事业。她要求女儿，学习需扎实，视野要广阔；既要完善自我，又要关心别人；既要胸怀祖国，又要放眼世界。女儿还在初二时，李芳就鼓励她去北京参加了“中国青少年艺术新人选拔大赛”，陪女儿前后忙了两个月。李芳伴随女儿一起去书城，在书海里挑选，最后挑中了一首歌颂美好大自然、倡导绿色环境的《绿叶之歌》，作为女儿赴京决赛的诗歌朗诵作品。然后，李芳又在《神秘园》中精选了一首乐曲，作为朗诵的背景音乐。女儿的这次比赛，凝聚着母女俩的共同心血，效果极佳，获得了评委的好评，荣获金奖。这真可说是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”。数年之后，香港举办《夏之颂》朗诵演唱会，王殊瑾与深圳中学同学和老师一起，带着《绿叶之歌》赴港重新登台朗诵。

“不是一番寒彻骨，怎能梅花扑鼻香。”就在2005年冬天，经过严格的文化课考试和口语面试，王殊瑾受到北京语言大学的青睐，被提前录取入外国语学院亚欧语系西班牙语专业。

在女儿读小学和初中的假期，李芳数次带女儿去北京的大学，让女儿亲眼目睹了大哥哥大姐姐在自习室里学习的情景，女儿很受鼓舞。李芳有个心愿：女儿将来一定要争取上北京读大学。在深圳共同生活了十九年，母女情深，难舍难分，但是为了女儿的自由发展，被女儿亲热地呼作“美女妈妈”、“漂亮妈妈”的李芳，毅然放飞“小宝宝”，让女儿到更广阔的天地中去翱翔。她为女儿欢度了十九岁生日，送女儿一起到北京，鼓励女儿走向了新的人生路程。

就在入读大学的第二年，2008年北京举办奥运会，急需大量外语志愿者来服务。由于女儿的优异表现，她被入选为奥运会西班牙语志愿者，赴古巴进行为期四个月的特别培训，回国后投入奥运服务。

正在读大二的女儿把消息告诉在深圳的妈妈时，李芳就为女儿鼓气，积极支持。女儿和其他同学共二十名志愿者，在法国停留了一阵，然后飞往加勒比海，进入哈瓦那大学接受了四个月的训I练。李芳在深圳不时给女儿发短信，鼓励她为国争光，学好本领。

李芳一向教育女儿，要对故乡深圳充满感激之情。是改革开放的深圳，哺育了女儿茁壮成长。王殊瑾是西班牙语志愿者中唯一来自深圳的人，这是深圳的骄傲，但她不忘感恩深圳。在奥运会和残奥会期间，王殊瑾负责危地马拉团队和委内瑞拉团队的服务，她尽心尽力，成为优秀志愿者的代表，受到了中央首长的接见和勉励。当年冬天，王殊瑾又作为首都优秀大学生代表之一，出访韩国，参加“中韩大学生志愿者交流营”，又一次在国际文化交流活动中感受到年轻一代的国际友谊。然后在寒假里，她从北京重返家乡深圳，和妈妈紧紧相拥，久久不放。整个寒假，她在深圳和亲友们相聚一起，度过了难得的温馨时光。

2009年新的学年即将开始，王殊瑾恋恋不舍，又要离开妈妈北上，在大学做最后阶段的冲刺。当我听李芳说，女儿还有一年即将毕业时，我忍不住问：您想女儿毕业后做什么？李芳坦率地告我：她和女儿共同探讨过，当然是哪里需要去哪儿。如果要让个人选择，她们都一致希望，今后能在国际文化交流这条路上继续行走，“愿世界和平奏响和谐的乐章”。我也禁不住为她们叫好：中国急需和世界进行文化交流，把国外优秀文化吸收进来，把中国优秀文化传播出去，这才能构建和谐世界，中国多么需要她女儿这样的人才啊！

这里，我想起了青年马克思在中学时代对选择职业所作的思考，我觉得李芳母女俩的选择，暗合了这位伟人所指引的方向。为此，我赶紧把它抄了下来，作为此序的结尾，并转赠给李芳和女儿，为她们深深祝福，愿她们心想事成。

中学时代的马克思在思考职业时说道：

我们应该遵循的主要指针是：人类的幸福和我们自身的完善…．-_人类的天性本来就是这样：人们只有为同时代人的完善、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。

我们可以选择这样一种职业，它能开辟人类的活动，达到共同的目标——对于这个目标来说，一切职业只不过是手段——达到完美境地的广阔场所。

2009年夏深圳望海书斋

可怜天下父母心。

读了《与女儿同行》，我想：我们的父母，只要能做到李芳老师的一半，天下的儿女全都幸福了：我们的儿女，只要能做到殊瑾同学的一半，天下的父母全都安逸了。

——深圳大学印度研究中心主任 北京外国语大学南亚研究中心主任 郁龙余教授

《与儿女同行》讲述的是一位母亲用爱心呵护女儿成长，用智慧教育女儿成长的感人故事。它告诉我们，家庭教育是一门艺术，需要理解和关爱，需要激励和支持，需要懂得教育规律。我相信，千千万万希望孩子成长的母亲，一定能从这本书中得到启迪。

——深圳大学城市文化研究所所长、“南粤教育人优秀教育” 吴俊忠教授

“要知道，你的生日就是妈妈的受难日，感谢给了我们生命的母亲，这才是过生日的意义。”这是《花季·雨季》中江老师对全班同学说的话。实际上，除了生命之外，母亲给予儿女们的，是她的一切。《与女儿同行》一书，正是人世间这一伟大母爱的真实纪录。

——深圳市作家协会副主席 郁秀