“景观社会学”是北京大学深圳研究生院、景观设计学研究院于2005年开设的一门兼具探索性与创新性的研究生课程。“景观社会学”课程的开设,迈出了我国景观设计学专业教育中系统地对土地与社会进行观察、理解与探索的第一步,本书收集了课程所有9个专题的研究报告。希望本书能够起到抛砖引玉的作用,在为从事景观设计专业教育与实际工作的高校教师、同行提供新思路的同时,帮助我们完善并改进教学。
图书 | 对土地与社会的观察与思考--景观社会学教学案例/景观设计学教育参考丛书 |
内容 | 编辑推荐 “景观社会学”是北京大学深圳研究生院、景观设计学研究院于2005年开设的一门兼具探索性与创新性的研究生课程。“景观社会学”课程的开设,迈出了我国景观设计学专业教育中系统地对土地与社会进行观察、理解与探索的第一步,本书收集了课程所有9个专题的研究报告。希望本书能够起到抛砖引玉的作用,在为从事景观设计专业教育与实际工作的高校教师、同行提供新思路的同时,帮助我们完善并改进教学。 内容推荐 本书收录了北京大学景观设计学研究院与北京大学深圳研究生院首次“景观社会学”课程9个专题的研究报告,内容涉及城市化过程中的土地与农民、城中村、城市与社区公共空间的使用、街道人性化、城市记忆、城市公共艺术等不同领域。迈出了我国景观设计学专业教育中对土地与社会进行观察、理解与探索的第一步。 本书为从事景观教育的工作者提供了新思路与新模式,可作为城市规划、景观设计学、建筑学专业师生的教学参考书。 目录 “景观社会学”是怎样开设的 专题1 城市规划中的农民参与——以佛山市顺德区逢沙片区为例 专题2 高速城市化区域的土地变迁及面临问题——以宝安区S村为例 专题3 工业区商业化改造研究——以深圳市宝安区宝城25区为例 专题4 城市空间的社会记忆 专题5 企业营造城市公共空间的商业运营和设计 专题6 深圳高新科技园区交往空间使用情况研究——POE(使用状况评价)方法的实际运用 专题7 城市街道人性化问题研究——以深圳市华强北路为例 专题8 社区交往空间调查——以深圳市熙园住宅小区为例 专题9 城市公共艺术的社会功能研究——以“深圳人的一天”雕塑群为例 |
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书名 | 对土地与社会的观察与思考--景观社会学教学案例/景观设计学教育参考丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李津逵//李迪华 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040251586 |
开本 | 16开 |
页数 | 204 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 320 |
出版时间 | 2008-10-01 |
首版时间 | 2008-10-01 |
印刷时间 | 2008-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 科学技术-建筑-建筑理论与文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.4 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TU984 |
丛书名 | |
印张 | 13.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 259 |
宽 | 184 |
高 | 9 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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