本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是根据高职高专培养技术应用型人才的目标，本着“满足需要、力争配套、突出特色、提高质量”的原则，以农林专科教育的教学大纲和各专业培养目标为基础而编写的。本书在编写过程中以基本概念为基础，针对各专业的培养目标，突出生产和实践应用。为了使学生能较好地掌握无机化学及分析化学的基本原理、基本技能，从而培养学生分析问题、解决问题的能力，教材将无机化学和分析化学的内容有机地结合起来。教材内容循序渐进、重点突出，强化了与后续课程的衔接，体现了农林院校化学教材的特色。除绪论外，每章后附有思考题和习题，便于教学使用。本书可作为农、林、牧、医、生物、食品等高职高专院校相关专业的理论课教材，也可作为成人教育相关专业的教材。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，主要内容包括稀溶液的依数性、定量分析化学概论、酸碱平衡和酸碱滴定法、沉淀溶解平衡与沉淀滴定法、氧化还原反应和氧化还原滴定法、配位平衡和配位滴定法、吸光光度法等。本书将无机化学和分析化学的相关内容交叉、合并，内容循序渐进、重点突出，强化了与后续课程的衔接，体现了农林院校化学教材的特色。本书可作为农、林、牧、医、生物、食品等高职高专院校相关专业的理论课教材，也可作为成人教育相关专业的教材。

第一章 绪论

第二章 溶液

 第一节 溶液浓度的表示方法

 第二节 稀溶液的依数性

 本章小结

 思考题

 习题

第三章 定量分析化学概论

 第一节 分析化学概述

 第二节 定量分析的误差

 第三节 分析结果的数据处理

 第四节 滴定分析概述

 本章小结

 思考题

 习题

第四章 酸碱平衡和酸碱滴定法

 第一节 化学平衡

 第二节 弱电解质的电离平衡

 第三节 缓冲溶液

 第四节 盐类的水解

 第五节 酸碱指示剂

 第六节 酸碱滴定法

 第七节 酸碱标准溶液的配制和标定

 第八节 酸碱滴定法应用实例

 本章小结

 思考题

 习题

第五章 沉淀溶解平衡与沉淀滴定法

 第一节 溶度积原理

 第二节 溶度积规则及其应用

 第三节 沉淀滴定法

 本章小结

 思考题

 习题

第六章 氧化还原反应和氧化还原滴定法

 第一节 氧化还原反应的基本概念

 第二节 电极电势

 第三节 电极电势的应用

 第四节 氧化还原滴定法

 本章小结

 思考题

 习题

第七章 配位平衡和配位滴定法

 第一节 配合物的基本概念

 第二节 配位平衡

 第三节 螯合物

 第四节 乙二胺四乙酸的性质及其配合物

 第五节 EDTA滴定的基本原理

 第六节 金属指示剂

 第七节 提高配位滴定选择性的方法

 第八节 配位滴定法应用实例

 本章小结

 思考题

 习题

第八章 吸光光度法

 第一节 吸光光度法的基本原理

 第二节 显色反应和显色条件的选择

 第三节 测量误差和测量条件的选择

 第四节 吸光光度法及分光光度计

 第五节 吸光光度法的应用

 本章小结

 思考题

 习题

附录

 表1 国际单位制(SI)的基本单位

 表2 一些重要的物理常数

 表3 弱酸、弱碱在水中的电离常数(25℃)

 表4 难溶化合物的溶度积(18～25℃)

 表5 标准电极电势表

 表6 一些常见配离子的稳定常数(298.15K)

 表7 国际相对原子质量表(1997年)

 表8 化合物的摩尔质量

参考文献