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图书 图形创意设计/高等院校艺术设计基础教学丛书
内容
编辑推荐

图形作为视觉传达设计的重要基础,如同字体和构成思维表现一样,与平面设计的各个环节无法分离。如果把平面设计比作一棵大树,图形创意就像树的根基,承担着重要的作用。

本书主要内容包括图形设计概述、图形设计的种类、图形传播与符号的视觉理论、图形创意与思维模式、图形创意的形式原理、图形联想与想象、图形创意组织方法等。这些无疑是培养学生形象化思考能力,培养学生开拓创新思维能力的有效方法和途径。

目录

第一章 概述

 一、图形的概念

 二、图形创意的概念

 三、图形的产生

 四、印刷术与摄影技术对图形的推广

 五、包豪斯和现代图形设计

 六、图形设计的发展

第二章 图形元素

 一、基本元素

(一)点

(二)线

(三)面

(四)体

 二、层

 三、肌理

 四、色调

 五、色彩

 六、自然形态

 七、常态与非常态

第三章 图形的知觉

 一、对比

 二、图与地

 三、错觉

 四、联觉

 五、完形

 六、语境

第四章 图形的认知心理

 一、投射

 二、注意

 三、移情

第五章 图形的表达

 一、符号

 二、寻找代码

 三、克服歧义

 四、叙事

 五、解读延时

第六章 图形思维方法

 一、突破思维定势

 二、直觉思维

 三、想象

 四、发散思维

 五、类比思维

 六、逆向思维

 七、联想

(一)接近联想

(二)相似联想

(三)对比联想

(四)关系联想

 八、解构与重构

 一、图形语汇的积累

(一)图形素材的收集

(二)图形的描绘手段

(三)摄影手段的运用

(四)涂鸦

 二、传统资源的挖掘

(一)画像砖

(二)彩陶

(三)剪纸

(四)民间吉祥图案

 三、文字的运用

 四、向大师学习

(一)米开朗基罗

(二)凡·高

(三)塞尚

(四)达利

(五)埃舍尔

(六)马蒂斯

(七)毕加索

 五、数字图形的表现

第八章 图形创意范例

 一、设计师的创意

 二、学生的创意

第九章 优秀作品欣赏

参考文献

后记

标签
缩略图
书名 图形创意设计/高等院校艺术设计基础教学丛书
副书名
原作名
作者 贾荣林//陈大公//杜潇潇
译者
编者
绘者
出版社 中国纺织出版社
商品编码(ISBN) 9787506447225
开本 16开
页数 118
版次 1
装订 平装
字数 114
出版时间 2008-11-01
首版时间 2008-11-01
印刷时间 2008-11-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-大中专教材-成人教育
图书小类
重量 0.532
CIP核字
中图分类号 J061
丛书名
印张 8
印次 1
出版地 北京
284
211
10
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
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更新时间:2025/5/20 1:01:23