在长期的教学实践中，笔者体会到对高等卫生职业院校的学生，课后留给一定量的练习很有必要，这样能在复习中给学生指导和启迪，有助于巩固并深化课改学内容，有助于培养学生的自学能力、综合归纳能力及分析问题和解决问题能力。为此，我们以全国高职高专护理专业教材《病原生物与免疫》为蓝本，组织编写了这本配套教材《病原生物与免疫复习指南》。

本配套教材由基础训练、模拟试题及参考答案三部分组成。基础训练紧扣课程标准和课程内容，围绕护理专业需要和学生实际水平，本着够用、适用和实用的原则精心编写，部分试题作了适当拓展(试题前用*号标记)。题型包括名词解释、填空题、单项选择题、多项选择题和问答题5种常用题型。所有试题都给出完整的答案，少量试题作了必要的补充，以弥补教材叙述过于精简的不足，部分试题演示了综合归纳教材内容的技巧。

基础训练

 第1章 病原生物概述

 第2章 病原生物的主要生物学性状

 第3章 病原生物的感染、致病和免疫

 第4章 病原生物的遗传和变异

 第5章 消毒灭菌

 第6章 感染性疾病的诊断和防治原则

 第7章 免疫概述

 第8章 抗原

 第9章 免疫系统

 第10章 抗体和免疫球蛋白

 第11章 免疫应答

 第12章 抗感染免疫

 第13章 超敏反应

 第14章 免疫防治和免疫检测

 第15章 自身免疫病和免疫缺陷病

 第16章 肿瘤免疫和移植免疫

 第17章 呼吸道感染病原生物

 第18章 消化道感染病原生物

 第19章 创伤感染病原生物

 第20章 经血液感染病原生物

 第21章 动物源性病原生物

 第22章 经皮肤或接触感染的病原生物

 第23章 节肢动物媒介感染病原生物

 第24章 条件感染性病原生物

 第25章 性行为感染病原生物

模拟试题

 模拟试题(A)

 模拟试题(B)

附录

 附录1 基础训练参考答案

 附录2 教材“思考与讨论”解答