本书分为大学生与专利知识篇、发明创造技法篇、知识产权篇、专利书撰写篇四个篇章。在发明创造技法篇中,通过十个适合大学生的创造技法的学习,让学生们从实践中感受到发明创造是有科学方法的,是有一定规律的,是人人都能具备的本领,是人类劳动中最高级、最活跃、最复杂、也是最有意义的一种实践活动。在知识产权篇中,图文并茂,形象地解说了知识产权的重要性。在专利书撰写篇中,总结了专利书撰写的要点,列举了最新的实用新型、外观设计和发明专利案例。
图书 | 大学生发明创造与专利申请 |
内容 | 编辑推荐 本书分为大学生与专利知识篇、发明创造技法篇、知识产权篇、专利书撰写篇四个篇章。在发明创造技法篇中,通过十个适合大学生的创造技法的学习,让学生们从实践中感受到发明创造是有科学方法的,是有一定规律的,是人人都能具备的本领,是人类劳动中最高级、最活跃、最复杂、也是最有意义的一种实践活动。在知识产权篇中,图文并茂,形象地解说了知识产权的重要性。在专利书撰写篇中,总结了专利书撰写的要点,列举了最新的实用新型、外观设计和发明专利案例。 内容推荐 本书将发明创造技法、知识产权和专利申请三方面的知识融合在一起。内容新颖、独特,让学生在上课的过程就可以掌握发明创造的技巧,同时也产生好的发明创意。并且了解知识产权,掌握如何申请专利,如何撰写专利书。在内容上强调学员的参与性,案例选择上强调真实性,是一本实操性很强的教材。对培养创新型大学生起到很好的作用。 全书分为大学生与专利知识篇、发明创造技法篇、知识产权篇、专利书撰写篇四个篇章。在发明创造技法篇中,通过十个适合大学生的创造技法的学习,让学生们从实践中感受到发明创造是有科学方法的,是有一定规律的,是人人都能具备的本领,是人类劳动中最高级、最活跃、最复杂、也是最有意义的一种实践活动。在知识产权篇中,图文并茂,形象地解说了知识产权的重要性。在专利书撰写篇中,总结了专利书撰写的要点,列举了最新的实用新型、外观设计和发明专利案例。这些例子简单明了,让大家在撰写专利书的时候,有了写作参考。 本书可作为在校大学生教学用书,也可供有志从事发明创造和专利申请的人员参考。 目录 大学生与专利知识篇 一、大学生参与发明与申请专利/3 二、现代大学生创造发明事迹/8 三、专利的好处/13 四、国家和学校对在校大学生申请专利如何支持/17 五、大学生如何成为专利代理人/20 发明创造技法篇 一、发明创造活动的十大基本规律/25 二、组合创造法/31 三、专利利用创造法/38 四、生活改造创造法/46 五、回归原点创造法/52 六、大胆联想创造法/57 七、技术辐射创造法/63 八、逼发创意创造法/67 九、小团队——军团风暴法/72 十、中型团队——旧物列举改进法/75 十一、大型团队——集体调查评价创造法/77 知识产权篇 一、什么是知识产权/81 二、怎样申请专利/84 三、怎样利用专利信息/88 四、怎样获得专利的保护/91 五、怎样组织专利实施/94 六、我国知识产权情况/97 专利书撰写篇 一、如何撰写专利书/101 二、案例一 “拖地鞋”(实用新型)/105 三、案例二 “可保温的方便面容器”(实用新型)/112 四、案例三 三毛挂钩(外观设计)/116 五、案例四 牛头型茶壶(外观设计)/117 六、案例五 手提折叠自行车(发明专利)/118 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 大学生发明创造与专利申请 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陈黄祥//徐勇军 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 化学工业出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787122028013 |
开本 | 32开 |
页数 | 122 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 122 |
出版时间 | 2008-09-01 |
首版时间 | 2008-09-01 |
印刷时间 | 2008-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-社会科学-社会科学总论 |
图书小类 | |
重量 | 0.154 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G306.3 |
丛书名 | |
印张 | 4.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 208 |
宽 | 145 |
高 | 8 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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