本书共10课，26个场景。以“爱都”项目官杰克在中国的工作经历为主线，通过几次大型活动。诸如举办世界教育展、为残疾人教育募捐等活动的开展，学习常用的公务汉语词汇、句型、常识、技巧等。每课内容包括课文、生词、文化背景介绍、练习和阅读材料五部分，同时还配有拼音和英文翻译。为使语言更具有现场感和实用性，本教材设计了比较典型的公务办公场景，采用对话体形式，让人物带着明确的“任务”和“目的”展开交际，使学习者能够身临其境地学习相关内容。

本教材适合具有中级汉语水平，从事公务工作，包括使馆、商社、联合国等国际组织驻华办事处的外籍工作人员学习使用。

第一课 来到中国

 一、课文

(一)安排接机

(二)机场接人

(三)叫他老赵

 二、生词注释

 三、背景知识

 四、练习

 五、阅读材料：中国人的姓氏

第二课 开展工作

 一、课文

(一)工作拜会

(二)介绍爱都

 二、生词注释

 三、背景知识

 四、练习

 五、阅读材料：中国人的生肖

第三课 请求指导

 一、课文

(一)联系见面

(二)工作午餐

 二、生词注释

 三、背景知识

 四、练习

 五、阅读材料：二十四节气解说

第四课 筹办展览

 一、课文

(一)联系场地

(二)广告策划

 二、生词注释

 三、背景知识

 四、练习

 五、阅读材料：四合院

第五课 会议发言

 一、课文

(一)讨论致辞

(二)对话交流

 二、生词注释

 三、背景知识

 四、练习

 五、阅读材料：汉字的演变

第六课 筹划接待

 一、课文

(一)布置办公室

(二)安排考察活动

(三)准备礼品

 二、生词注释

 三、背景知识

 四、练习

 五、阅读材料：孔子的教育思想

第七课 接待考察团

 一、课文

(一)接风酒会

(二)欣赏京剧

(三)参观学校

 二、生词注释

 三、背景知识

 四、练习

 五、阅读材料：京剧

第八课 筹办音乐会

 一、课文

(一)活动策划

(二)拜会残联领导

(三)招募临时雇员

 二、生词注释

 三、背景知识

 四、练习

 五、阅读材料：中国书法艺术

第九课 举办音乐会

 一、课文

(一)访问残疾儿童

(二)新闻发布会

(三)主持人台词

 二、生词注释

 三、背景知识

 四、练习

 五、阅读材料：中国茶文化

第十课 告别中国

 一、课文

(一)请朋友吃饭

(二)买中国礼品

(三)举办告别晚会

 二、生词注释

 三、背景知识

 四、练习

 五、阅读材料：中国的饮食文化

附录1：英文翻译

附录2：练习参考答案

附录3：生词表