本书是职业学校书法课程教学用书。全书大致分成三个部分:第一部分(第一课至第五课)为硬笔的基本练习,第二部分(第六课至第八课)为临摹训练,第三部分(第九、第十课)为应用练习。
本书注重学生书法学习的能力训练,突出书法的临摹训练,并以传统的字帖临摹为硬笔书法学习的切入点,实现书写的规范,快速提高书写水平。本书阐述了学习硬笔行书的最基本内容,其实也是最根本的内容。学习书法就是从基本到提高、从提高到基本,进而再提高的过程。让我们共同努力,继承和发展书法艺术。
图书 | 硬笔行书(职业学校教材) |
内容 | 编辑推荐 本书是职业学校书法课程教学用书。全书大致分成三个部分:第一部分(第一课至第五课)为硬笔的基本练习,第二部分(第六课至第八课)为临摹训练,第三部分(第九、第十课)为应用练习。 本书注重学生书法学习的能力训练,突出书法的临摹训练,并以传统的字帖临摹为硬笔书法学习的切入点,实现书写的规范,快速提高书写水平。本书阐述了学习硬笔行书的最基本内容,其实也是最根本的内容。学习书法就是从基本到提高、从提高到基本,进而再提高的过程。让我们共同努力,继承和发展书法艺术。 内容推荐 本书是职业学校书法教材。内容包括:初识行书、选用硬笔、执笔运笔、笔画练习、笔顺练习、临摹训练、《李思训碑》临习、《圣教序》临习、书法创作和签名艺术等,设有学习目标、内容拓展、问题解惑和训练项目等栏目。本书以传统碑帖为范本,注重临摹训练,并配有网上学习资源,可以根据书后学习卡的使用说明登录教学网站,下载教学资源。 本书可作为职业学校书法课程的教材,也可供广大硬笔书法爱好者学习参考。 目录 第一课 初识行书 学习目标 一、什么叫行书 二、行书的特点 内容拓展 书法发展述略 问题解惑 职业学校学生学习书法是不是有点晚? 训练项目 第二课 选用硬笔 学习目标 一、钢笔及其特性 二、签字笔及其特性 三、铅笔及其特性 内容拓展 行书欣赏 问题解惑 学习书法需要哪些准备? 训练项目 第三课 执笔运笔 学习目标 一、正确执笔 二、运笔要领 内容拓展 古代书家小故事 问题解惑 如何纠正错误的执笔? 训练项目 第四课 笔画练习 学习目标 一、点画 二、横画 三、竖画 四、撇画 五、捺画 六、钩画 内容拓展 书法术语 问题解惑 书法练习时还要注意些什么? 训练项目 第五课 笔顺练习 学习目标 一、先上后下 二、先左后右 三、先横后竖 四、先撇后捺 五、先外后内 六、先内后外 七、先中间后两边 八、先里头后封口 内容拓展 硬笔书法考级标准 问题解惑 怎么知道写的字是“倒插笔”呢? 训练项目 第六课 临摹训练 学习目标 一、什么是临摹 二、为什么要临摹 三、选择字帖 四、临摹训练 内容拓展 碑帖知识 问题解惑 练好的字怎么应用到实际工作和学习中? 训练项目 第七课 《李思训碑》临习 学习目标 一、《李思训碑》的笔画 二、《李思训碑》的结构特点 三、临摹练习 训练项目 第八课 《圣教序》临习 学习目标 一、《圣教序》的特点 二、临习注意的问题 三、临摹练习 训练项目 第九课 书法创作 学习目标 一、书写形式 二、书写样式 训练项目 第十课 签名艺术 学习目标 一、签名的要求 二、签名练习 训练项目 附:常用汉字行书字例 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 硬笔行书(职业学校教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李承孝 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040272215 |
开本 | 16开 |
页数 | 84 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 80 |
出版时间 | 2009-06-01 |
首版时间 | 2009-06-01 |
印刷时间 | 2009-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-书法篆刻 |
图书小类 | |
重量 | 0.154 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J292.12 |
丛书名 | |
印张 | 5.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 186 |
高 | 5 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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