本书对创业教育三个基本要素和实施创业教育的三个关键环节,从理论和实践的结合上,进行了深入而富有成效的探索,创造性地构建了大学生创业教育的运行机制,使我们对正在兴起的大学生创业教育的使命、作用和运行机制,有了更加崭新的视角、更加理性的审视、更加深入的思考。
图书 | 我国大学生创业教育运行机制研究 |
内容 | 编辑推荐 本书对创业教育三个基本要素和实施创业教育的三个关键环节,从理论和实践的结合上,进行了深入而富有成效的探索,创造性地构建了大学生创业教育的运行机制,使我们对正在兴起的大学生创业教育的使命、作用和运行机制,有了更加崭新的视角、更加理性的审视、更加深入的思考。 目录 第一章 大学生创业教育概述 一、创业的概念及分类 二、创业教育的概念及定位 三、创业教育的意义 四、创业教育的发展现状 五、创业教育存在的主要问题及误区 六、本书结构 第二章 大学生创业教育运行机制模型 一、创业教育运行机制的定义 二、创业教育运行机制的要素 三、创业教育运行机制要素的地位与作用 四、创业教育运行机制模型 第三章 大学生创业教育培养目标 一、创业教育培养目标概述 二、创业意识 三、创业能力 四、创业精神 第四章 创业教育实施 一、创业教育环境建设 二、高校创业教育组织管理机制建设 三、高校创业教育师资队伍建设 四、高校创业教育课程建设 五、高校创业教育实践教学 第五章 大学生创业教育评估 一、创业教育评估概述 二、创业教育评估的原则 三、创业教育评估的特点 四、创业教育评估的内容与指标体系 第六章 大学生创业教育典型案例 一、国外案例 二、国内案例 参考文献 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 我国大学生创业教育运行机制研究 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李莉丽//尤希利 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 山东大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787560738901 |
开本 | 32开 |
页数 | 211 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 123 |
出版时间 | 2009-07-01 |
首版时间 | 2009-07-01 |
印刷时间 | 2009-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.212 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G640 |
丛书名 | |
印张 | 7 |
印次 | 1 |
出版地 | 山东 |
长 | 203 |
宽 | 140 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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