本书选取在实际工作中使用频率较高的应用文体,以培养学生的应用写作能力为主要目标。本书首先概括介绍应用文写作的基础知识;其次分类解析常用文种的功能、特点,选择典型例文进行引导性评析;然后对写作要点进行强调,注重理论知识与写作实践技能的结合;最后设计了相应的练习题,逐步引导学生结合工作情境,进行应用文写作构思,以求达到真正锻炼学生的写作思路和文字表达能力的目的。
图书 | 现代应用文写作(21世纪高职高专应用型规划教材)/公共基础系列 |
内容 | 编辑推荐 本书选取在实际工作中使用频率较高的应用文体,以培养学生的应用写作能力为主要目标。本书首先概括介绍应用文写作的基础知识;其次分类解析常用文种的功能、特点,选择典型例文进行引导性评析;然后对写作要点进行强调,注重理论知识与写作实践技能的结合;最后设计了相应的练习题,逐步引导学生结合工作情境,进行应用文写作构思,以求达到真正锻炼学生的写作思路和文字表达能力的目的。 内容推荐 本书以培养学生的应用文写作能力为主要目标,在综合介绍应用文写作基础知识的基础上,选取常用文书,解析文种功能、特点,评析典型例文,进而进行写作引导,给学习者以写作思路上的启发和写作方法上的指导,最后通过相应的练习题,使学习者学以致用,锻炼写作思路和文字表达能力。 本书共分为八章,具体内容包括:应用文写作概述、礼仪文书、行政公文、事务文书、传播文书、财经文书、诉讼文书和科技文书。本书理论简明,突出写作指导,注重理论知识与写作实践技能的结合。 本书既可作为高职高专院校应用文写作课程的教学用书,也可作为机关、企事业单位工作人员从事应用文写作的参考用书。 目录 第一章 应用文写作概述 学习目标 第一节 应用文的概念和特点 一、历史演变及概念 二、应用文的特点 第二节 应用文的种类和作用 一、应用文的种类 二、应用文的作用 第三节 应用文的构思 一、确立主题 二、选择材料 三、谋篇布局 第四节 应用文的撰写 一、应用文的语体特征 二、应用文的表达方式 三、应用文的表达技巧 四、拟定提纲 五、草拟全文 六、应用文写作的文面要求 七、附注 第五节 应用文的修改 一、应用文写作修改的意义 二、应用文写作修改的范围 三、应用文写作修改的方法 四、应用文写作的审核 本章小结 本章练习题 第二章 社交文书 学习目标 第一节 社交文书概述 一、社交文书的含义 二、社交文书的种类 三、社交文书的特点 四、社交文书的作用 第二节 表扬信和慰问信 一、表扬信 二、慰问信 第三节 请柬和聘书 一、请柬 二、聘书 第四节 欢迎词和欢送词 一、欢迎词 二、欢送词 第五节 演讲稿 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 第六节 求职信和求职简历 一、求职信 二、求职简历 本章小结 本章练习题 第三章 行政公文 学习目标 第一节 概述 一、行政公文的概念 二、行政公文的特点 三、行政公文的分类 四、行文的规则 五、行政公文的基本格式 六、行政公文的写作要求 第二节 报告和请示 一、报告 二、请示 第三节 批复和决定 一、批复 二、决定 第四节 通知和通报 一、通知 二、通报 第五节 会议纪要和函 一、会议纪要 二、函 本章小结 本章练习题 第四章 事务文书 学习目标 第一节 事务文书概述 一、事务文书的含义 二、事务文书的种类 三、事务文书的特点 四、事务文书的作用 五、事务文书的写作要求 第二节 计划 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 第三节 总结 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 第四节 调查报告 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 第五节 简报 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 第六节 规章制度 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 本章小结 本章练习题 第五章 传播文书 学习目标 第一节 传播文书概述 一、传播文书的含义 二、传播文书的种类 三、传播文书的特点 四、传播文书的作用 五、传播文书的写作要求 第二节 消息 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 第三节 通讯 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 第四节 广告文案 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 第五节 商品说明书 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 本章小结 本章练习题 第六章 财经文书 学习目标 第一节 财经文书概述 一、财经文书的含义 二、财经文书的特点 三、财经文书的种类 四、财经文书的写作要求 第二节 市场调查报告 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 第三节 经济活动分析报告 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 第四节 招标书和投标书 一、招标书 二、投标书 第五节 合同 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 第六节 审计报告 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 本章小结 本章练习题 第七章 诉讼文书 学习目标 第一节 诉讼文书概述 一、诉讼文书的含义 二、诉讼文书的特点 三、诉讼文书的作用 四、诉讼文书的种类 五、诉讼文书基本的写作要求 第二节 起诉状 一、民事起诉状 二、刑事自诉状 三、刑事附带民事诉状 四、行政起诉状 第三节 答辩状 一、民事答辩状 二、刑事答辩状 三、行政答辩状 第四节 上诉状 一、民事上诉状 二、刑事上诉状 三、行政上诉状 第五节 申诉状 一、民事申诉状 二、刑事申诉状 三、行政申诉状 本章小结 本章练习题 第八章 科技文书 学习目标 第一节 科技文书概述 一、科技文书的含义 二、科技文书的特点 二、科技文书的种类 四、科技文书的作用 第二节 学术论文 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 第三节 毕业论文 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 第四节 毕业设计 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 第五节 实验报告 一、文种解析 二、例文评析 三、写作指引 本章小结 本章练习题 附录一 国家行政机关公文处理办法 附录二 国家行政机关公文格式 附录三 标点符号用法 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 现代应用文写作(21世纪高职高专应用型规划教材)/公共基础系列 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 李国英//倪斯雯 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 首都师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787811197341 |
开本 | 16开 |
页数 | 333 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 456 |
出版时间 | 2009-08-01 |
首版时间 | 2009-08-01 |
印刷时间 | 2009-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.508 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H152.3 |
丛书名 | |
印张 | 21.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 259 |
宽 | 185 |
高 | 14 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 4000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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