由北京外国语大学中国外语教育研究中心主办的《中国外语教育》是一份外语教育专业刊物。《中国外语教育》设以下主要栏目：外语教育政策及理论研究、外语课程与教学资源研究、外语教师与外语教学研究、外语学习者与外语学习研究、外语测试与评测研究。此外，本刊还不定期增设“教师论坛”、“外语教育技术”、“教学一线”、“书评”等栏目。本刊适合从事外语教育和研究的工作者阅读参考。

外语学习者与外语学习研究

 兴趣驱动的课外学习调查：以“个性化英语学习”课程为例／张文忠 夏赛辉

 中国学生英语合作学习因素与学习成绩的关系探究／展鑫磊 刘永兵

外语教师与外语教学研究

 大学外语教师互动发展新模式下一线教师的专业成长／文秋芳 任庆梅

 打破大学英语课堂中的沉默——提高课堂互动的行动研究／程熙旭

 新手教师关于认识课堂教学目标的行动研究／修晨

 从追求新奇到回归基础训练——对大学英语精读课堂教学的行动研究／叶如帆

 关于口头报告教学的行动研究／张东英

书评

 辩证的方法论，发展的教学法——评Dynamic Assessment：A Vygotskian Approach to Understanding and Promoting L2 Development／张鹏 蔡金亭

 《理论和教学视角下的中介语变异》介绍／唐丽萍

 《功能语法导论》(汉译本)评介／苗兴伟

English Abstracts

本刊稿约