本书针对高职院校学生艺术欣赏水平普遍不高、爱好不同的现实，教材编写的重点不在技能的提高上，而是力求提高大学生的艺术欣赏能力。结构上分三个层次：基本知识、经典作品欣赏、名作导读。本书针对学生专业与基础不同、层次与兴趣不一、教学时间有限、教学内容涉及多个学科等情况，分别在每章选编了由浅到深的若干案例(作品欣赏分析)，使不同程度的学生都能得到兼顾。在注重案例内容本身的欣赏外，还重点向学生介绍作品的内涵，作者的思想境界、风格、技巧等，以培养学生正确的人生观、价值观和审美观。

本书是针对高职高专公共基础艺术教育而编写的教材。内容涵盖音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、中国画、书法、篆刻、油画、雕塑、影视、摄影等几大门类，在内容上打破了传统艺术分科界限，以“基础知识—经典作品—名作导读”三级递进的方式组织，材料精练、重点突出、层次清晰、结构合理，符合当前高职高专对公共基础艺术教育课程的要求，体现出21世纪高等教育的改革趋势。

本书既可供高职高专院校作为公共基础艺术教育课程的教材使用，也可供艺术爱好者自学使用。

前言

总论 艺术与艺术欣赏

第一章 歌唱艺术基础知识

 第一节 人类的歌唱

 第二节 歌曲欣赏

 第三节 中外声乐曲目选

第二章 中国器乐作品欣赏

 第一节 中国乐器简介

 第二节 作品欣赏

 第三节 名作导读

第三章 外国器乐作品欣赏

 第一节 西方音乐概述

 第二节 作品欣赏

 第三节 名作导读

第四章 中外流行音乐欣赏

 第一节 流行音乐概述

 第二节 作品欣赏

 第三节 名作导读

第五章 戏剧欣赏

 第一节 戏剧综述

 第二节 作品欣赏

 第三节 名作导读

第六章 曲艺欣赏

 第一节 曲艺简介

 第二节 作品欣赏

 第三节 名作导读

第七章 舞蹈欣赏

 第一节 舞蹈概述

 第二节 作品欣赏

 第三节 名作导读

第八章 中国画欣赏

 第一节 中国画概述

 第二节 作品欣赏

 第三节 名作导读

第九章 书法欣赏

 第一节 书法概述

 第二节 作品欣赏

 第三节 名作导读

第十章 篆刻欣赏

 第一节 篆刻艺术概论

 第二节 作品欣赏

 第三节 名作导读

第十一章 油画欣赏

 第一节 油画概述

 第二节 作品欣赏

 第三节 名作导读

第十二章 雕塑欣赏

 第一节 雕塑概述

 第二节 作品欣赏

 第三节 名作导读

第十三章 影视欣赏

 第一节 影视艺术概述

 第二节 影视作品欣赏

 第三节 电影名作导读

第十四章 摄影欣赏

 第一节 摄影概述……

 第二节 作品欣赏……

 第三节 名作导读

参考文献