本书是为高等师范院校编写的公共课教材,全书分为4篇:第一篇介绍了国内外教育技术的发展概况和教育媒体的基本知识;第二篇详细介绍了目前教学实践中常用的多媒体的理论与技术以及在教学中的应用;第三篇介绍了远程教育与网络教育;第四篇系统地介绍了教学设计的基本原理与方法。
图书 | 现代教育技术(普通高等学校十一五规划教材) |
内容 | 编辑推荐 本书是为高等师范院校编写的公共课教材,全书分为4篇:第一篇介绍了国内外教育技术的发展概况和教育媒体的基本知识;第二篇详细介绍了目前教学实践中常用的多媒体的理论与技术以及在教学中的应用;第三篇介绍了远程教育与网络教育;第四篇系统地介绍了教学设计的基本原理与方法。 内容推荐 现代教育技术已成为21世纪教师必备的专业技能之一,现代教育技术课程是高等院校师范类专业的必修课程。本书根据高等师范院校课程设置和教学实际编写,强调学生能力的培养,具有体系结构清晰、理论深入浅出、语言简练、图表丰富、实用性和实践性强等特色。 全书分为教育技术基本理论、多媒体课件制作、远程教育与网络教育、教学设计等4篇,共8章,分别为绪论、教学媒体、多媒体课件制作概述、Authorware 7.02课件制作、Flash Mx的使用、远程教育、计算机网络教学、教学系统设计。每章都有学习目标与练习题。 本书可作为高等师范院校“现代教育技术”公共课教材,也可作为各级各类学校教师继续教育课程的教材,还可供从事教育技术、信息技术教学与管理的相关人员阅读参考。 目录 第一篇 教育技术基本理论 第一章 绪论 第一节 教育技术概论 第二节 现代教育技术的理论基础 第三节 现代教育技术的发展 第四节 我国现代教育技术的现状 练习题 第二章 教学媒体 第一节 教学媒体概述 第二节 视觉媒体 第三节 听觉媒体 第四节 视听媒体 第五节 多媒体教学 练习题 第二篇 多媒体课件制作 第三章 多媒体课件制作概述 第一节 多媒体课件的开发 第二节 课堂演示型多媒体课件的制作 练习题 第四章 Authorware 7.02课件制作 第一节 认识Authorware 7.02 第二节 常用图标、交互响应与制作实例 第三节 程序的调试与一键发布 练习题 第五章 Flash MX的使用 第一节 中文版Flash MX介绍 第二节 中文版Flash MX基本绘图 第三节 中文版Flash MX基本动画 第四节 发布动画的方法 第三篇 远程教育与网络教育 第六章 远程教育 第一节 远程教育的概念 第二节 远程教育的发展与模式 第三节 远程教育的基本原理及系统 第四节 我国远程教育的现状 练习题 第七章 计算机网络教育 第一节 计算机网络概述 第二节 计算机网络教学 第三节 网络教学资源的类型 练习题 第四篇 教学设计 第八章 教学系统设计 第一节 教学系统设计概述 第二节 以“教”为主的教学系统设计模式 第三节 以“学”为主的教学系统设计模式 第四节 “主导一主体”教学系统设计模式 练习题 附录一 中小学教师教育技术能力标准(试行) 附录二 教育技术学科相关术语与定义 参考文献 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 现代教育技术(普通高等学校十一五规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张建国 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 国防工业出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787118064735 |
开本 | 16开 |
页数 | 246 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 392 |
出版时间 | 2009-08-01 |
首版时间 | 2009-08-01 |
印刷时间 | 2009-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.378 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G40-057 |
丛书名 | |
印张 | 15.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 259 |
宽 | 181 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 4000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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