前言之前言

前言

序言

导论

组织行为学研究年表

第一篇 领导

 1 命令的下达

 2 执行人员的职能

 3 领导者生命周期理论

 4 权变模型：一种领导效能理论

 5 领导力的挑战——对变革型领导者的呼唤

 6 作为企业文化管理者的学习型领导

 7 何以造就领导人

 8 受到合理怀疑的领导能力

 9 效力与效能：领导能力与才智的整合模型

第二篇 激励

 10 霍桑实验

 11 人类激励理论

 12 企业中人性的一面

 13 认知失调的激励作用

 14 工作与激励

 15 再论：如何激励员工？——不通过改善工作环境、加薪或任务重组

 16 工作激励：“自我意识动机”的引入

 17 刺激和个性的协调因素——自定目标和自我效能感

第三篇 团队和群体中的个人

 18 群体间行为的基础和动力学

 19 群体动力学的起源

 20 关于群体动力学的群体间观点

 21 组织中的文化多样性：群体间冲突

 22 为什么团队能带来高绩效的组织

 23 建立完美的自我管理团队所需的关键性成功要素

 24 虚拟团队：工作的新途径

第四篇 工作环境对个体的影响

 25 群体压力对判断扭曲和修正的效应

 26 长壁采煤法的某些社会和心理后果：在有关社会结构及工作系统的技术内涵

的工作群体中对心理情境和防卫的检验

 27 官僚制结构和个性

 28 群体思考：不顾一切达成共识

 29 对工作效果的社会影响

 30 组织理论和管理中的结构观点

 31 组织中的心理契约

第五篇 权力和影响

 32 权力：社会心理学中一个被忽略的变量

 33 社会权力的基础

 34 复杂组织中低级别参与者的权力来源

 35 谁获得权力以及如何保持它：权力的战略权变模型

 36 用权力进行管理

第六篇 组织的变革

 37 克服变革的阻力

 38 群体决策和社会变革

 39 干预理论及方法

 40 社会干预的道德规范：目标、方式和结果

 41 第五项修炼：学习型组织的艺术与实践

 42 变革：新的形而上学

 43 丛林法则和新企业法则

 44 探索学习与领导能力之间的关系

术语对照表

译者后记

正如《组织行为学经典文献》这一题目所表示的那样，本书汇集了已发表的44篇经典文献。尽管包括了若干重要的近期著作，但是本书并不企图包括所有反映本领域近期趋势和发展的文献。本书不关注近期趋势。相反，本论文集提出了组织行为学中最具持久力的主题和著作，并按概念清晰合理、实务有用的方式加以组织，以帮助读者追踪最重要主题的历史发展轨迹。