这套“新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书”共18卷，包括总论、政治、小学语文、中学语文、英语、俄语、日语、历史、地理、数学、物理、化学、生物、自然·社会、体育、音乐、美术和出版管理。各卷主编、顾问都是人教社的资深编审、编审、各科教材的主编。

《新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书(美术卷)》(课程教材研究所编写)为其中一册，包括新中国美术教材建设的初创期(1949—1979)；新中国美术教材建设的转折期(1979—1988)等三章内容。

本卷前言

第一章 新中国美术教材建设的初创期(1949—1979)

 一、初创期的中小学美术课程暂行标准

 (一)关于《小学图画课程暂行标准(草案)》

 (二)关于《小学图画教学大纲(草案)》

 (三)关于《初级中学图画教学大纲(草案)》

 二、初创期的美术教材建设

 (一)美术教材建设概况

 (二)苏联中小学图画教学用书及其影响

 (三)初创期国内几套有影响的美术教材

 三、“文革”中美术教材建设遭受重创

 (一)美术课程遭受重创

 (二)中小学美术教材的异化

第二章 新中国美术教材建设的转折期(1979—1988)

 一、《全日制十年制学校中小学美术教学大纲(试行草案)》

 (一)目的任务

 (二)教学内容

 (三)教学建议

 (四)主要特征

 二、1981年版全国通用中小学美术教材

 (一)编写过程

 (二)教材分析

 (三)启示

 三、人民教育出版社《小学课本美术教科书》及《小学课本美术(农村版)教科书》

 (一)人民教育出版社《小学课本美术教科书》

 (二)人民教育出版社《小学课本美术(农村版)教科书》

 (三)人民教育出版社《小学课本美术教科书》及《小学课本美术(农村版)教科书》的特点

 四、其他版本中小学美术教材

第三章 新中国美术教材的改革期(1988—2000)

 一、《九年义务教育美术教学大纲》

 (一)《小学、初中美术教学大纲(试用稿)》的指导思想

 (二)《小学、初中美术教学大纲(试用稿)》的特点

 二、改革期的美术教材建设

 (一)人教版美术教科书的编写与特色

 (二)人美版大纲美术教科书的编写与特点

 (三)湘版九年义务教育全日制中小学美术教科书

 (四)上海书画出版社中小学美术教科书

 (五)上海教育出版社中小学美术教科书

 (六)其他版本的教材

 三、全日制普通高中美术教材建设

 (一)关于《普通高中艺术欣赏课教学大纲(初审稿)》

 (二)普通高中美术欣赏课教材建设

其他参考文献