本书以工作任务引领知识、技能和态度;以完成任务为驱动,即通过完成任务,激发学生的成就动机;突出能力,体现职业教育课程的特征;内容适用,即紧紧围绕工作任务完成的需要来选择课程内容,注重内容的实用性和针对性;作学一体,以任务为核心,实现理论与实践一体化教学。
全书共分7章,以计算机硬件知识为基础,介绍了计算机硬件维修相关的电子设备使用、电子元件检测、软件操作等知识。
图书 | 多媒体计算机硬件故障与维护案例教程(计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才IT蓝领实用系列教程) |
内容 | 编辑推荐 本书以工作任务引领知识、技能和态度;以完成任务为驱动,即通过完成任务,激发学生的成就动机;突出能力,体现职业教育课程的特征;内容适用,即紧紧围绕工作任务完成的需要来选择课程内容,注重内容的实用性和针对性;作学一体,以任务为核心,实现理论与实践一体化教学。 全书共分7章,以计算机硬件知识为基础,介绍了计算机硬件维修相关的电子设备使用、电子元件检测、软件操作等知识。 内容推荐 本书是计算机应用与软件专业领域技能型紧缺人才——IT蓝领实用系列教程之一。内容选取以实用为原则,介绍硬件故障与维修;编排以任务驱动为导向,突出职业资格与岗位培训相结合的特点。全书除入门编“计算机硬件简介”外,共列出6个项目分别介绍了“组装计算机”、“计算机硬件检测与维修”、“硬盘分区与维修”、“维护B1OS与CMOS”、“安装操作系统和硬件驱动程序”、“日常维护”,正文后给出三个应用性很强的附录。 本书配套教学资源,请按照书末“郑重说明”下方的防伪码使用说明,登录http://sh.hep.com.cn,上网学习,下载资源。 本书宜作为职业教育计算机类及相关专业的教材,也可作为中高级职业资格与就业培训用书。 目录 入门篇 计算机硬件简介 入门一 认识CPU 入门二 认识内存 入门三 认识主板 入门四 认识显卡 入门五 认识硬盘 入门六 认识电源 入门七 认识光驱 思考与练习 项目1 组装计算机 任务一 配置计算机硬件 任务二 动手组装计算机 思考与练习 项目2 计算机硬件检测与维修 任务一 检测并维修CPU 任务二 检测并维修内存 任务三 检测并维修主板 任务四 使用硬件检测卡 思考与练习 项目3 硬盘分区与维修 任务一 硬盘分区 任务二 维修磁盘故障 任务三 检测与修复磁盘坏道 思考与练习 项目4 维护BIOS与CMOS 任务一 认识BIOS与CMOS 任务二 设置光盘启动和管理员密码 思考与练习 项目5 安装操作系统和硬件驱动程序 任务一 安装操作系统 任务二 安装硬件驱动程序 思考与练习 项目6 日常维护 任务一 安全使用和故障处理 任务二 查杀病毒 思考与练习 附录 附录1 计算机硬件常见错误英汉名称对照表 附录2 常见CMOS SETUP进入按键表 附录3 硬件检测卡故障代码速查表 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 多媒体计算机硬件故障与维护案例教程(计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才IT蓝领实用系列教程) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张勋若//裘婧 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040274585 |
开本 | 16开 |
页数 | 143 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 220 |
出版时间 | 2009-07-01 |
首版时间 | 2009-07-01 |
印刷时间 | 2009-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 计算机-图形图像 |
图书小类 | |
重量 | 0.24 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TP370.7 |
丛书名 | |
印张 | 9.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 187 |
高 | 7 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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主角 | |
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一句话简介 | |
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