为了满足国内应急管理工作者的需要，以及开设相关专业的高校本科生的教学需要，编著夏保成等编撰了这本教材。

《突发事件应急演习与演习设计》主要采用美国广泛使用的演习设计方法，特别是紧急事态管理学院的“演习设计”教材和世界卫生组织的《应急演‘习生成》的设计方法和路径，编译了其中的工具性表格。

在应急管理工作中，突发事件的处置占据中心地位。为了科学高效地应对突发事件，各级政府和企事业单位编制了许多预案。检验这些预案有效性的一个十分重要的方法就是演习。演习设计是做好演习的根本，只有按照科学的步骤设计一个严谨的方案，按照方案做好各项准备工作，才能顺利实施演习。国内有的演习之所以收效不大，甚至流于形式，就是因为没有深刻领会演习的价值并制定一份严谨的方案。

《突发事件应急演习与演习设计》具体介绍了演习概论、演习方案与演习准备、演习安排、演习设计步骤、桌面演习、功能演习、全面演习、演习评价与改进等，又例举了美国国土安全桌面演习评估指标体系、国务院突发事件应急演练指南、全面演习案例(浙江省临海县杜桥镇森林防火演习案例)、功能演习案例(2007年国务院抗震救灾指挥部地震应急演习)，理论与实际相结合，实用性强。

《突发事件应急演习与演习设计》由夏保成编著。

第一章 演习概论

 第一节 演习与演习设计

 第二节 演习的依据与理由

 第三节 演习的范围与种类

第二章 演习方案与演习准备

 第一节 演习计划与演习方案

 第二节 演习准备与演习实施

第三章 演习安排

 第一节 演习类型安排

 第二节 演习人员安排

 第三节 演习任务安排

第四章 演习设计步骤

 第一节 第1步：评估演习需求

 第二节 第2步：确定演习范围

 第三节 第3步：声明演习目的

 第四节 第4步：确定演习目标

 第五节 第5步：编制演习情景说明

 第六节 第6步：列出演习过程中的系列事件

 第七节 第7步：列出预期行动

 第八节 第8步：准备信息

第五章 桌面演习

 第一节 桌面演习的特征与操作程序

 第二节 桌面演习的设计步骤

第六章 功能演习

 第一节 功能演习的特征与操作程序

 第二节 功能演习的设计步骤

第七章 全面演习

 第一节 全面演习概述

 第二节 全面演习中的角色构成

 第三节 全面演习实施要点和设计

第八章 演习评估与改进

 第一节 演习评估方法

 第二节 演习后续任务

参考文献

附件

 美国国土安全桌面演习评估指标

附录

 附录1 国务院突发事件应急演练指南

 附录2 全面演习案例——浙江省临海县杜桥镇森林防火演习．

 附录3 功能演习案例——2007年国务院抗震救灾指挥部地震应急演习