本内容建立在中学化学知识的基点上，深入讨论适当超出课本知识范围但不超出中学生智力范围的知识。强调化学学科的演进发展、整体性和各类知识的相互联系，强化各学科的相通性，不严格区别各学科的界限。多角度、多层次地探讨化学知识，尽力营造面对面讨论、交流的氛围，尽量做到语言规范、睿智、活泼。

本书基于中学化学知识点，从现象、质疑或故事开启话题，以生动、睿智、幽默的语言，对中学化学知识进行拓展、延伸、扩充。并附有“请你参与”和小知识栏目，介绍化学的背景知识、相关科学家鲜为人知的故事和他们对数学的发现、发展和贡献。另外，还介绍了数学解题技巧和解题方法。

第一篇 日新月异的化学／1

化学的来由／2

化学发展史分期／2

化学的前奏／7

近代化学理论的诞生／11

 小知识 道尔顿与原子论／15

第二篇 丰富的化学符号系统／17

化学符号语言／18

炼金术与化学符号的演变／21

近代化学符号的演变／23

化学符号演变的思考／26

 小知识1 国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)／28

 小知识2 化学语句——方程式／30

第三篇 构成元素的最小单元——原子／31

原子的由来／32

哲学家看原子／33

化学家看原子／34

不相信原子存在的人／37

直接看到原子／40

原子并非不可分割／42

 小知识1 夸克／45

 小知识2 寻找物质基元无尽头／46

第四篇 贝采里乌斯与原子量／47

原子学说的出现／48

原子论的争论／50

硒的发现／54

化学大师贝采里乌斯／56

 小知识1 电化二元论和同分异构／60

 小知识2 定比定律／61

第五篇 原子在三维空间的排列规律／63

维勒的贡献与遗憾／64

李比希与吉森学派／66

凯库勒之梦——平面苯分子／68

范霍夫的推理——立体苯模型／70

 小知识1 范霍夫／75

 小知识2 李比希的遗憾／76

第六篇 物质的三相变化／79

蒸发与沸腾／80

升华与凝华／84

相变现象／88

 小知识1 克劳修斯／90

 小知识2 克拉珀龙／92

 小知识3 熵与热力学第二定律／93

第七篇 化学中的偶然发现／95

放射现象的发现／96

发光物——磷的发现／99

苦味酸的新用途／100

糖精的发现／100

富勒烯的发现／101

卡文迪什的科学发现／101

石蕊指示剂的发现／105

波尔多液的发现／106

硝化纤维的发现／106

赛璐珞的发现／107

笑气与麻醉剂的发现／107

安全炸药的发现／107

科学发现的偶然与必然／108

 小知识1 碘元素／111

 小知识2 溴元素／112

第八篇 燃素说何以溃败／113

何为燃素说／114

燃素说百年流行／117

科学的燃烧理论／120

 小知识1 御医施塔尔／124

 小知识2 盗火者普罗米修斯／125

 小知识3 英年早逝的舍勒／126

第九篇 拉瓦锡开创化学新纪元／127

拉瓦锡的科学地位／128

对水的认识／130

对火的认识／131

著名的燃烧实验／132

拉瓦锡人生思考／134

 小知识1 拉瓦锡的科学素养／139

 小知识2 拉瓦锡的科学影响／140

第十篇 手机电池中的化学／141

神奇的电与电流／142

著名的伏打电池／145

电池的发展／147

手机电池——锂电池／150

 小知识1 莱顿瓶／154

 小知识2 伏打电池／155

第十一篇 侯德榜与侯氏制碱法／157

用途广泛的纯碱／158

侯德榜与化学工业／162

化学家侯德榜／165

 小知识 勒布兰与其制碱法／169

第十二篇 化学入门知识总结／171

物质及性质／172

溶解过程特点／175

教你化学检验的方法／177

原子结构规律／178

化学知识的“三”／179

一定与不一定／180

 小知识1 几种化学规律／183

 小知识2 分离提纯／184

第十三篇 化学识记和记忆／185

化学学习和识记／186

化学的五种识记方法／189

学会阅读与加工／192

记忆方法／194

 小知识1 艾宾浩斯与记忆研究／197

 小知识2 识记规律／198

第十四篇 化学解题技巧／199

化学信息给予题／200

隐含条件的计算题／203

化学计算条件转化／204

请你参与／209

 小知识1 燃烧概念辨析／210

 小知识2 解题基本思路与技巧／212

第十五篇 化学简算题解法／213

选择合适的解题方法／214

常用解题方法／216

其他常用方法／221

 小知识1 物质的量／226

 小知识2 阿弗加德罗／227

第十六篇 化学实验要点／229

化学实验操作／230

专项实验规范／235

实验操作和现象实例／237

有机实验注意事项／241

 小知识1 实验细节问题／243

 小知识2 去除杂质的方法／244

第十七篇 中学化学的科学学习法／245

重视学习方法／246

中学化学学习方法／248

发现问题提出问题／251

化学课本空白栏的利用／252

 小知识1 化学实验观察／255

 小知识2 化学考试说明／257

第十八篇 中学化学思维培养／259

巧设问题激发思考／260

多形式训练思维／262

在实验中培养思维／265

创新意识的培养／266

 小知识1 达维多夫定律／268

 小知识2 戴维的科学人生／269

第十九篇 我国化学学科发展／271

化学学科的作用／272

化学应用研究进展／273

化学基础研究进展／275

化学研究展望／278

参考文献／284