长久以来,人们发现头脑的智慧不一定会随着知识的增长而提升,一个装有许多知识的头脑和一个灵活的、具有创造力的头脑之间并不能画等号。
那么,智慧能不能像学习数学一样循序渐进呢?训练思维能不能像锻炼身体一样提高呢?
答案是肯定的!关键在于科学的思维培训。本书编写力求体现素质教育新理念、新思维,通过有效的训练来提升大脑智慧,让思维变得更快、更高、更强,在激烈的竞争.中智商、情商高人一筹,领先一步。
图书 | 思维训练/复旦卓越全国学前教育专业系列 |
内容 | 编辑推荐 长久以来,人们发现头脑的智慧不一定会随着知识的增长而提升,一个装有许多知识的头脑和一个灵活的、具有创造力的头脑之间并不能画等号。 那么,智慧能不能像学习数学一样循序渐进呢?训练思维能不能像锻炼身体一样提高呢? 答案是肯定的!关键在于科学的思维培训。本书编写力求体现素质教育新理念、新思维,通过有效的训练来提升大脑智慧,让思维变得更快、更高、更强,在激烈的竞争.中智商、情商高人一筹,领先一步。 目录 第一章 走进神秘的大脑 第一节 原来我们是“巨人” 第二节 走进神奇的脑世界 第二章 开启智慧之门——注意力训练 第一节 天才就是不断的注意 第二节 全神贯注——注意稳定性训练 第三节 眼观六路耳听八方——注意广度训练 第四节 一心二用——注意分配训练 第三章 火眼金睛是这样炼成的——观察力训练 第一节 观察是智力之母 第二节 有的放矢——观察目的训练 第三节 明察秋毫——观察细致性训练 第四节 独具慧眼——观察敏锐训练 第四章 敲开你的记忆力之门 第一节 探索你的记忆力 第二节 联想记忆训练 第三节 图像记忆训练 第四节 数字代码记忆训练 第五节 口诀记忆训练 第六节 词语串联记忆训练 第七节 复习巩固记忆训练 第八节 音乐记忆训练 第九节 其他记忆技巧 第五章 思维盛宴 第一节 探索你的思维 第二节 创新思维训练 第三节 逻辑思维训练 第四节 发散式思维训练 第五节 聚合式思维训练 第六节 逆向思维训练 第七节 空间思维训练 第八节 思维与想象力 第六章 情商是智商的助推器 第一节 我是一个情商高的人吗? 第二节 我是谁——认识自我 第三节 原来我很棒——自我激励 第四节 管理自己,也可以管理他人——情绪认识和情绪管理 第五节 你、我、他在一起——人际关系和沟通 第六节 做一个坚强的人——意志力训练 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 思维训练/复旦卓越全国学前教育专业系列 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 王向东 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 复旦大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787309068764 |
开本 | 16开 |
页数 | 144 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 262 |
出版时间 | 2009-10-01 |
首版时间 | 2009-10-01 |
印刷时间 | 2009-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 学龄前儿童(0-5岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 生活休闲-育儿早教-家庭教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.372 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G613 |
丛书名 | |
印张 | 9.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 299 |
宽 | 209 |
高 | 7 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5100 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
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一句话简介 | |
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作品视角 | |
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作者简介 | |
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文摘 | |
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