应用文是机关团体、企事业单位和人民群众在日常工作、学习、生活中用以交流情况、传递信息、沟通联系和处理事务,具有某种惯用格式和直接应用价值的文体。
朱冬平主编的《应用文写作(第2版)》突出应用文的功能特点和写作的基本思路,以加强学生应用训练为主,力求使学生在实际训练中体会并进而学会应用文的写作。
图书 | 应用文写作(第2版21世纪中等专业学校系列规划教材) |
内容 | 编辑推荐 应用文是机关团体、企事业单位和人民群众在日常工作、学习、生活中用以交流情况、传递信息、沟通联系和处理事务,具有某种惯用格式和直接应用价值的文体。 朱冬平主编的《应用文写作(第2版)》突出应用文的功能特点和写作的基本思路,以加强学生应用训练为主,力求使学生在实际训练中体会并进而学会应用文的写作。 内容推荐 朱冬平主编的《应用文写作(第2版)》突出应用文的功能特点和写作的基本思路,以加强学生应用训练为主,力求使学生在实际训练中体会并进而学会应用文的写作。《应用文写作(第2版)》共7章,第一章绪论;第二章公务文书写作;第三章事务文书写作;第四章财经文书写作;第五章礼仪文书写作;第六章传播文书写作;第七章电子文件写作。为增加教材的实用性,在每章适当补充了口语训练教学,目的是通过口语训练教学提高学生学习兴趣及培养提高学生口才,进而提高学生的应用文写作能力。 目录 第一章 绪论 第一节 应用文概说 第二节 应用文的构成要素及其写作要求 口语听说训练 思考与练习 第二章 公务文书写作 第一节 概述 第二节 通知、通告和通报 第三节 报告、请示和批复 第四节 函、会议纪要 口语听说训练 思考与练习 第三章 事务文书写作 第一节 概述 第二节 书信类文书 第三节 日常事务文书 第四节 发言报告类文书 口语听说训练 思考与练习 第四章 财经文书写作 第一节 概述 第二节 意向书、协议书和合同 第三节 商品说明书、招标书和投标书 口语听说训练 思考与练习 第五章 礼仪文书写作 第一节 概述 第二节 欢迎词、欢送词和答谢词 第三节 祝词、贺词、贺电、祝酒词和对联 第四节 请柬和聘书 口语听说训练 思考与练习 第六章 传播文书写作 第一节 概述 第二节 新闻、通讯和广播稿 第三节 解说词和导游词 第四节 简报 第五节 启事、海报和广告 口语听说训练 思考与练习 第七章 电子文件写作 第一节 电子文件概述 第二节 电子邮件 第三节 电子公告栏(BBS) 第四节 网络日志 思考与练习 附录 国家行政机关公文处理办法 关于出版物上数字用法的试行规定 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 应用文写作(第2版21世纪中等专业学校系列规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 朱冬平 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 华南理工大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787562332480 |
开本 | 16开 |
页数 | 194 |
版次 | 2 |
装订 | 平装 |
字数 | 274 |
出版时间 | 2010-02-01 |
首版时间 | 2010-02-01 |
印刷时间 | 2010-02-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.276 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H152.3 |
丛书名 | |
印张 | 12.5 |
印次 | 3 |
出版地 | 广东 |
长 | 244 |
宽 | 176 |
高 | 8 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 3000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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作者简介 | |
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文摘 | |
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