这本《现代教育技术教程》由马池珠主编，全书分为十一章：教育技术概述、现代教育技术基本理论、教学设计、现代教育技术环境、信息资源检索与利用、素材的采集与处理、多媒体课件制作与应用、现代远程教育、教育管理与教育评价、教育技术研究方法、教育技术新发展。

前言

第一章 教育技术概述

第一节 教育技术基本概念

第二节 现代教育技术的功能与作用

第三节 教育技术的产生和发展

第四节 现代教育技术是当代教师的必备素质

第二章 现代教育技术基本理论

第一节 学与教的理论

第二节 视听与传播理论

第三节 系统科学理论

第三章 教学设计

第一节 教学设计概述

第二节 教学设计的一般过程

第三节 信息化教学设计

第四节 教学设计方案案例

第四章 现代教育技术环境

第一节 教学媒体概述

第二节 视觉媒体

第三节 听觉媒体

第四节 视听媒体

第五节 多媒体教学系统

第六节 微格教学系统

第七节 卫星电视系统

第五章 信息资源检索与利用

第一节 信息检索概论

第二节 常用的中文数据库及其检索

第三节 网络信息资源检索

第四节 信息资源的利用与再生

第六章 素材的采集与处理

第一节 声音的采集与处理

第二节 图像处理

第三节 Flash动画制作

第四节 视频的采集与处理

第七章 多媒体课件制作与应用

第一节 多媒体课件概述

第二节 多媒体课件设计

第三节 多媒体课件制作

第八章 现代远程教育

第一节 现代远程教育概述

第二节 现代远程教育的技术支撑平台

第三节 现代远程教育的课程设计

第四节 现代远程教育的教学

第九章 教育管理与教育评价

第一节 教育管理技术

第二节 教育评价技术

第十章 教育技术研究方法

第一节 教育技术研究及其方法概述

第二节 教育技术研究的设计

第三节 教育技术研究的主要方法

第十一章 教育技术的新发展

第一节 虚拟现实及其教育应用

第二节 人工智能及其教育应用

第三节 新技术新理念及其教育应用

后记