这本水墨教程不是一般意义上的教材,和传统的少儿美术教材的区别在于它更倾向于体系。从全书的五个章节设置来看,从抽象的水墨游戏(无形)——花鸟为载体的水墨体验——动物为载体的水墨表达——山水为载体的水墨感受——人物为载体的水墨塑造,不难看出,这五个章节相互联系又彼此递进,既相互独立又环环相扣。由简单到复杂,由复杂又回归简单,这是一个有趣的课程设置,可见作者的匠心独运。
图书 | 儿童水墨画教程/儿童美术教育丛书 |
内容 | 编辑推荐 这本水墨教程不是一般意义上的教材,和传统的少儿美术教材的区别在于它更倾向于体系。从全书的五个章节设置来看,从抽象的水墨游戏(无形)——花鸟为载体的水墨体验——动物为载体的水墨表达——山水为载体的水墨感受——人物为载体的水墨塑造,不难看出,这五个章节相互联系又彼此递进,既相互独立又环环相扣。由简单到复杂,由复杂又回归简单,这是一个有趣的课程设置,可见作者的匠心独运。 目录 第一章 水墨游戏——抽象 一、画出第一笔 二、枯湿浓淡——笔墨的基本技法 三、抽象的理解 四、点线而的关系 第二章 水墨体验——花鸟 一、花鸟仞体验 二、花鸟画创作 第三章 水墨表达——动物 一、笔墨塑形——狼头虎首 二、塑形组合——狼群 三、笔墨姿态——奔马 四、笔墨创造——猴 第四章 水墨感受——山水 一、线条风格 二、寻找感受 三、借势造境 四、山水创作 第五章 水墨塑造——人物 一、笔墨与人物 二、水墨人物写生 三、水墨人物创作 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 儿童水墨画教程/儿童美术教育丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 吴林 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 湖南美术出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787535638199 |
开本 | 16开 |
页数 | 87 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2011-01-01 |
首版时间 | 2011-01-01 |
印刷时间 | 2011-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.358 |
CIP核字 | |
中图分类号 | J215 |
丛书名 | |
印张 | 6 |
印次 | 1 |
出版地 | 湖南 |
长 | 256 |
宽 | 210 |
高 | 6 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 4000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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