郭光华编著的《新闻写作新编》,试图立足于新媒体出现后的“媒介融合”写作这一新高,厘清一些基本原理,让读者掌握以不变应万变之能。关注近年来新闻理论创新成果,努力运用新的理论去解释实践的创新,同时又对创新的实践加以提升以丰富理论。结合大量的新闻写作案例,以宽容与开放的眼光接纳新闻实践的新成果,以利于读者掌握业界创新之动向。
图书 | 新闻写作新编(新闻传播国际化教育系列教材) |
内容 | 编辑推荐 郭光华编著的《新闻写作新编》,试图立足于新媒体出现后的“媒介融合”写作这一新高,厘清一些基本原理,让读者掌握以不变应万变之能。关注近年来新闻理论创新成果,努力运用新的理论去解释实践的创新,同时又对创新的实践加以提升以丰富理论。结合大量的新闻写作案例,以宽容与开放的眼光接纳新闻实践的新成果,以利于读者掌握业界创新之动向。 目录 第一章 新闻报道的基本要求与写作原则/1 第一节 新闻报道的基本要求/2 第二节 新闻报道的写作原则/11 第二章 新闻报道中的信息选择/25 第一节 信息是新闻报道的核心/26 第二节 新闻写作中不同信息的选择/28 第三节 信息净化与信息组块/40 第四节 报道角度与信息选择/45 第三章 新闻语言/63 第一节 新闻语言的含义和特点/64 第二节 新闻语言的基本要求/66 第四章 新闻报道文体/75 第一节 新闻报道文体的内在规定性/76 第二节 新闻报道文体沿革/82 第三节 新闻报道文体类型/87 第五章 消息的结构/93 第一节 消息的标题/94 第二节 消息的导语/97 第三节 消息的主体与结尾/122 第四节 新闻背景/137 第五节 消息的结构形式/146 第六章 消息写作/151 第一节 事件性新闻与非事件性新闻/152 第二节 事件性新闻的写作/164 第三节 非事件性新闻的写作/181 第七章 通讯写作/199 第一节 通讯概述/200 第二节 人物通讯/211 第三节 事件通讯/220 第四节 风貌通讯/230 第八章 深度报道写作/237 第一节 深度报道概述/238 第二节 解释性报道/240 第三节 分析性报道/256 第四节 调查性报道/264 参考文献/273 后记/275 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 新闻写作新编(新闻传播国际化教育系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 郭光华 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 暨南大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787811357073 |
开本 | 16开 |
页数 | 275 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 330 |
出版时间 | 2010-12-01 |
首版时间 | 2010-12-01 |
印刷时间 | 2010-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 计算机-操作系统 |
图书小类 | |
重量 | 0.368 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G212.2 |
丛书名 | |
印张 | 17.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 广东 |
长 | 230 |
宽 | 172 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 3000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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